考研閱讀理解題型分布揭秘
第一,理解主旨要義題。考研閱讀理解部分測試的第一個考查目標就是要求考生理解文章的主旨要義,顧名思義,就是要求考生清楚一篇文章是圍繞什么中心展開的,或者文章的寫作目的;另外,要清楚文章中心,還應包括段落中心。命題人對考生閱讀理解能力的考查最直接體現(xiàn)在主旨大意題上,平均每年考查數(shù)量是2-3道,難度不太高,屬于必得分。但是考生千萬不要因此而放松這種能力的鍛煉。因此,理解主旨要義更重要的意義在于,把握了文章的主旨大意,考生才能進行有效閱讀,才能準確的區(qū)分論點論據(jù),不至于淹沒到大量的細枝末節(jié)中。此外,每篇閱讀理解文章題目的確定都是圍繞文章的主旨要義,近90%的題目都間接考查到了理解主旨要義。
第二,細節(jié)題。閱讀理解部分的試題中,大多數(shù)是針對段落的細節(jié)設計的,其目的是為了測試考生對組成段落的主題部分的理解。在每年的考試中,細節(jié)題的數(shù)量是最多的, 大約占50%,其中設計對文章中復雜句,以及例舉、例證、引用、裝著、因果關系的處理,因此,做好這類題至關重要。另外,細節(jié)題的測試在另一方面也可以考查考生對段落結(jié)構(gòu)的理解程度。文章的細節(jié)不是孤立存在的,它總要與其他事實前后呼應,一般來說,作者總會把同等性質(zhì)的事實放在一起,并借助不同的銜接手段進行組合,從而達到說服讀者或闡述觀點的目的。一般來說,提問的方式有例如:According to the author, all of the following are true except(that)…Which of the following is NOT true…等等。因此,考生應對這一類考題,要做好細節(jié)定位,并能準確分析細節(jié)內(nèi)容。
第三,根據(jù)上下文推測生詞含義。在閱讀理解中,有這類一種題,根據(jù)劃線單詞,選擇同義詞。這種類型的題對于大部分考生來講,都是有一定難度的。解題的最基本原則是根據(jù)具體的原文語境(各種已知信息)推測、判斷生詞的詞義。
以上就是閱讀理解的幾種題型,考生在復習的時候,要做好區(qū)分,全面復習。
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