考研英語之閱讀：精讀的五層遞進學(xué)習法_跨考網(wǎng)

　　考研閱讀的文章都需要細讀(close reading)，即精細閱讀。如何精細閱讀呢?本文擬介紹一種行之有效的方法---五層遞進學(xué)習法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。》》2014考研英語綜合指導(dǎo)

　　1. 把握中心思想層

　　2. 概括段落大意層

　　3. 深入剖析文章層

　　4. 摘錄背誦佳句層

　　5. 換位思考命題層

　　這些層次有涉及基礎(chǔ)的，如第三層---深入剖析文章層與第四層---摘錄背誦佳句層，就是關(guān)于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的，如第一層---把握中心思想層與第二層---概括段落大意層。還有涉及命題思路的，如第五層---換位思考命題層。在復(fù)習考研閱讀的過程中，可以按照上述順序閱讀和分析原文。下面對上述五個層次做進一步的解釋：

　　1.把握中心思想層

　　所謂把握中心思想，就是根據(jù)文章的宏觀結(jié)構(gòu)或各段首句確定本文的主題。例如，有的文章主要論述一個核心概念，那么這個核心概念就是文章主題。了解文章的宏觀結(jié)構(gòu)對于把握中心思想非常重要。

　　2. 概括段落大意層

　　中心思想之外，段落大意也常被考到。一般而言，段落大意可以從段首句概括。但有時段落中心不明顯，需要尋找一段中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或有轉(zhuǎn)折的地方。所以閱讀時可以用一兩個詞或詞組概括一個段落的大意，并把意思相近的自然段合并總結(jié)。對于短期記憶力欠佳的同學(xué)更是如此。

　　3. 深入剖析文章層

　　以自然段為單位剖析文章，對文中的單詞、詞組進行記憶，對長難句進行精確分析，找出主干。》》考研英語閱讀復(fù)習 更多請點擊

　　4. 摘錄背誦佳句層

　　在吃透原文、做完試題以后，可以對原文進行總結(jié)。對于有些篇章，至少是文中的好詞佳句，可以摘抄背誦，并化用于自己的寫作之中。

　　5. 換位思考命題層

　　即思考考研命題專家為何選這篇文章：是出于題材考慮?還是出于問題考慮?本文的難度從何體現(xiàn)?從謀篇角度而言，本文有何特點?例如，作者為何選一篇人文題材的文章?

　　跨考教育英語教研室王老師概要介紹了考研閱讀“五層遞進學(xué)習法”，希望對大家的考研復(fù)習有所幫助!

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