名師預測2011年考研英語作文命題趨勢_跨考網

???????? 2011年考研英語入學考試迫在眉睫，很多同學雖也投入在如火如荼的復習進程中，但總有些許瞎忙摸不著頭腦的感覺!尤其對于占總分值30%的作文來說，很多同學更是無從下手，而只能拙劣的選擇背誦一些模板，最后到考試時也只能東拉西扯，草草了事，那么最終的得分慘不忍睹也就可想而知了。究其原因，實質還是對于歷年考研英語寫作真題規(guī)律研究不透徹所致。本文力圖幫助2011年即將考研的學員在最短的時間內找到方向，擬從以下兩方面入手撥開籠罩考研作文之層層迷霧。

　　(一)2011年小作文寫作前瞻

　　縱觀往年考研小作文(應用文)命題，個人認為規(guī)律性非常明顯。大綱規(guī)定的應用文類型，也就那么幾種，幾乎是一年考一種。我們來看看真題：

　　2004年大綱第一次增加小作文，所考的第一篇作文來自于2005年1月的辭職信。當年這篇作文令很多業(yè)界所謂的預測大師們感到非常意外，因為按照常理，大學生寫的第一封職業(yè)類郵件應該是求職信，考研學子大多數都是應屆生，還沒學會寫求職信就先寫辭職信，總感覺不大厚道。結果，不厚道的事情就是發(fā)生了，隨之而來的就是網上所羅列的大量預測模板徹底失效，甚至當年有人叫囂絕對不可能考辭職信;

　　緊接著2006年，考了咨詢信，如何向希望工程捐款，此封信考的很常規(guī)，只需在考前做過適當準備即可;

　　2007年，考查的是主動建議信，再次把考生放在了非常主動的地位上，沒人問你意見，你自己跳出來對母校的大學圖書館管理提建議。這封郵件再次使網絡上以及很多培訓機構的預測失效，因為他們?yōu)橥瑢W們準備的范文多半是類似于你有一個同學，要去美國讀書，寫信問你到底是讀歷史還是計算機。實質上，這屬于回復建議信，它的文章開頭多半是In respond to your question about whether to … , I would like to present the following recommendations. 而主動建議信的開頭卻截然不同，因為是主動，所以收信人多半會感覺比較突然，因此需要寫信人在開頭稍作自我介紹，并不是介紹自己的姓名，而是稍微說明下自己主動提建議的初衷是為對方好，首先取得對方的理解，這才是一封主動建議信所必須具備的，基于此，開頭往往會設計為，As a warm-hearted and attentiveness-full 的人， I have spent a lot of time caring about the development of so that I write this letter to display some of my recommendations with regard to as follows.因此，如果不能準確使用，則后果會很嚴重，從第一句話就會暴露你根本沒有審題，得分也就可想而知;

　　2008年考察的非常巧妙，雜交了兩種類型的郵件：道歉加失物歸還。出國旅行，把國外朋友借給你聽的CD機一不小心帶回國了。這封郵件再次使很多死板的失物招領信或尋物啟事信模板無用武之地;

　　2009年，倡議信，倡議大家不要再使用一次性塑料袋，這封信比較常規(guī);

　　到了最近一次2010年，很多同學都在驚訝于怎么考了一篇招聘通知，難道郵件時代就此終結?我認為，實則不然。首先，通知和郵件的格式并無實質差別，考研小作文的注意力從來就不應該是放在格式上;其次，2009年上課我反復給大家講過求職信怎么寫，尤其是得分的關鍵