2020考研英語(yǔ)備考的十個(gè)誤區(qū) 碰不得!

最后更新時(shí)間:2019-07-18 11:52:43
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  眾所周知,英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一蹴而就,更不能靠臨時(shí)突擊,而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的一個(gè)過(guò)程??茖W(xué)有效的復(fù)習(xí)方法是可以快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的,但也有一些習(xí)慣和方法是很不好的。跨考教育小編為大家整理了考研英語(yǔ)備考的十個(gè)誤區(qū),希望對(duì)你的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

  1、死記詞匯

  英語(yǔ)詞匯非常重要,但是,死背,除了應(yīng)對(duì)考試,沒(méi)有任何價(jià)值。學(xué)生用漢語(yǔ)死背詞匯如同運(yùn)動(dòng)員吃類固醇。那么,什么更重要要呢?閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀大量英語(yǔ)文學(xué)作品,不僅可以掌握大量英語(yǔ)單詞,更重要的是掌握英語(yǔ)思維。

  2、翻譯

  一些留美教授,英語(yǔ)教學(xué)博士,考試大師等等。沒(méi)命地鼓勵(lì)學(xué)生翻譯,什么山水畫(huà)翻譯法,精湛翻譯經(jīng)。其實(shí),這樣學(xué)英語(yǔ)的結(jié)果,在培養(yǎng)翻譯能力的同時(shí),也注定是把英語(yǔ)世界生搬硬套進(jìn)漢語(yǔ)世界,反之亦然。其結(jié)果,翻來(lái)覆去兩次不完整語(yǔ)言認(rèn)知映射,使得學(xué)生大腦嚴(yán)重萎縮了。

  3、學(xué)語(yǔ)法

  語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),但是一開(kāi)始復(fù)習(xí)就直接復(fù)習(xí)語(yǔ)法其實(shí)對(duì)幫助并不大,譬如漢語(yǔ),我們已經(jīng)完全交流無(wú)障礙了,但不見(jiàn)得漢語(yǔ)語(yǔ)法我們?nèi)慷紩?huì),語(yǔ)法在學(xué)習(xí)中的作用是穿針引線,自然而然的一種掌握方式,基本的句子結(jié)構(gòu)懂了就可以,其他的,不必要太較真。

  4、重發(fā)音,輕詞匯

  在美國(guó)高科技圈子里,中國(guó)人和印度人最多。但中國(guó)人自己承認(rèn)輸給印度人是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好。雖然中國(guó)人發(fā)音不輸給印度人,他們口音奇重,連美國(guó)人都承認(rèn),印度人英語(yǔ)思維一點(diǎn)都不差。所以,別再夸自己孩子英語(yǔ)發(fā)音多么地道,與思維相比,發(fā)音就是個(gè)的表皮。

  5、練題,不練習(xí)思維

  學(xué)數(shù)學(xué)可以靠練題。但英語(yǔ)要長(zhǎng)期使用,訓(xùn)練思維能力。否則英語(yǔ)再好,只能是傳統(tǒng)意義上的“交流工具”,而非一種有別于漢語(yǔ)的認(rèn)知外部世界與自我的思維能力。要學(xué)好英語(yǔ),在掌握基本聽(tīng)力之后,需做大量閱讀思維訓(xùn)練,這樣才是在英語(yǔ)意義上的有文化。

  6、重眼睛,輕耳朵

  傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)于依賴眼睛,記單詞,記語(yǔ)法,背句式,背短文。但是,耳朵訓(xùn)練不足,結(jié)果費(fèi)力不討好。眼睛對(duì)應(yīng)的大腦儲(chǔ)存區(qū)是閃存,來(lái)得快去得也快。另外,大腦只能通過(guò)聲音思維,記住一些文字符號(hào)意義有限。語(yǔ)言的習(xí)得必須經(jīng)過(guò)耳朵的勞動(dòng)“聽(tīng)”和“說(shuō)”。

  7、過(guò)早揭露謎底

  很多高中及以上學(xué)生,你教他一句話,他非問(wèn)你:“什么意思?” 期待你用漢語(yǔ)告知他謎底。這說(shuō)明此人好奇心和想象力弱,不肯猜。這樣形成語(yǔ)言思維就慢。而小孩相對(duì)喜歡聲音語(yǔ)言,反復(fù)玩一會(huì)他們就能夠感覺(jué)到聲音與事物之間的關(guān)系,很快在大腦中形成語(yǔ)言思維。

  8、不求甚解

  對(duì)國(guó)人,學(xué)英語(yǔ)無(wú)法超越美國(guó)高中生;不僅用英語(yǔ)能夠表達(dá)生活認(rèn)知,也擁有英語(yǔ)世界文化。即使是英語(yǔ)本科畢業(yè),甚至拿下專八,也做不到。為什么?“中國(guó)人總是喜歡把油畫(huà)看成中國(guó)畫(huà);把英語(yǔ)語(yǔ)境下的細(xì)膩邏輯世界理解成朦朧寫(xiě)意的漢語(yǔ)世界” -- 《留學(xué)嘉玉觀》李嘉玉。

  9、心靈雞湯

  各種“關(guān)鍵”,"實(shí)用","經(jīng)典"的單詞、語(yǔ)法等,如同“Fortune Cookie”里面的幸運(yùn)禪語(yǔ)一樣在滿足著急功近利者學(xué)習(xí)”英語(yǔ)“的心靈;可結(jié)果,誰(shuí)還記得自己上周看過(guò)的這些雞湯。要想掌握英語(yǔ),不能死記破碎的只言片語(yǔ),必須進(jìn)行有序的習(xí)得訓(xùn)練。

  10、原版書(shū)讀得少

  長(zhǎng)期讀原版小說(shuō),傳記,歷史,報(bào)紙期刊,網(wǎng)站新聞評(píng)論,才能掌握英語(yǔ)思維及批判性思維。美國(guó)從小學(xué)至高中的語(yǔ)文就是針對(duì)相應(yīng)年齡的各種獲獎(jiǎng)童話,詩(shī)歌,歷史故事,傳記及其小說(shuō)。尤其小說(shuō)最為流行。沒(méi)有這些閱讀,敢說(shuō)會(huì)英語(yǔ)的你太任性啦??纯雌渌蔷糯箦e(cuò)誤你中幾槍?!

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