2014考研英語復(fù)習(xí)有“法”可依_跨考網(wǎng)
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,植物也開始復(fù)蘇,2014屆考生也漸漸進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),很多考生似乎找不到復(fù)習(xí)的方法,或者找到的復(fù)習(xí)方法不適合自己,特別是面對考研英語的時候,有不少考生退縮了??缈冀逃?a href="http://www.rj1401.cn/" target="_blank">考研英語教研室楊老師表示提醒考生,其實考研復(fù)習(xí)同樣有“法”可依,大家要在復(fù)習(xí)過程中不斷探索,并找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法。對于英語備考是一場持久戰(zhàn),絕非一朝一夕之功,特別是基礎(chǔ)期更要善加利用,打好基礎(chǔ)。
探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到有“法”可依
在復(fù)習(xí)過程中,大部分考生會一條路走到黑,跨考教育考研英語教研室楊老師認(rèn)為,在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度要根據(jù)復(fù)習(xí)的階段的不同有目的地進(jìn)行調(diào)整。比如說,在現(xiàn)在基礎(chǔ)階段時,大家就要把目標(biāo)設(shè)定為夯實基礎(chǔ),然后各項復(fù)習(xí)活動都要圍繞這一目標(biāo)進(jìn)行,而在接下來的強化期里,大家就要重新設(shè)定目標(biāo),那么你的復(fù)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法也要隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。比如現(xiàn)階段,大家應(yīng)當(dāng)設(shè)法在短時間內(nèi)縱覽全局,把握考研復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃,而不適合做太多習(xí)題。最適合自己的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)都是在實踐過程中發(fā)現(xiàn)的,所以大家現(xiàn)在要做的就是靜下心來,把提綱捋順,然后在看書的過程當(dāng)中慢慢探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考研復(fù)習(xí)不僅要找到適合自己的方法,更重要的是要把這個方法付諸實踐,跨考教育考研英語教研室楊老師認(rèn)為,如果大家執(zhí)行力比較強的話,那就一步一步按照計劃走,如果執(zhí)行力不強,則采取另一種方法,楊老師建議就是把計劃列得詳細(xì)一些,比如幾月到幾月之間,早上幾點起,幾點到幾點之間做什么,做多少,用這樣的方法把時間、內(nèi)容都規(guī)定好,這樣在復(fù)習(xí)過程中就有了目標(biāo),也有了自我監(jiān)督的法則。
2014考研英語備考攻略:科學(xué)規(guī)劃,注重基礎(chǔ),狠抓閱讀
前期復(fù)習(xí)時間不需過長,中后期復(fù)習(xí)時間要增加
考研復(fù)習(xí)時間非常寶貴,大家只有合理分配復(fù)習(xí)時間,適時調(diào)整每個階段英語復(fù)習(xí)的進(jìn)度和強度,才能將寶貴的復(fù)習(xí)時間充分利用起來。所以跨考教育考研英語教研室楊老師建議考生在英語復(fù)習(xí)過程中,前期復(fù)習(xí)時間不需過長。六月份之前是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這期間主要內(nèi)容包括:單詞記憶、考研語法學(xué)習(xí)、閱讀理解和英語作文背誦。
詞匯是考研英語復(fù)習(xí)的一個基礎(chǔ),詞匯是英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),足夠數(shù)量的詞匯和嫻熟的語法知識,閱讀理解就會顯得得心應(yīng)手許多,對長難句的翻譯也會游刃有余。所以基礎(chǔ)階段建議考生合理安排時間,掌握大量詞匯,熟悉一些語法知識,培養(yǎng)語感。在大綱為公布之前,大家可以先參考2013年的考研英語大綱,用一天時間快速過濾掉你會的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是下一步記識的重點。有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計劃的進(jìn)行記憶。大家都知道,在單詞記憶過程總?cè)菀淄?,建議制定幾個小計劃去完成。另外,楊老師提醒考生,基礎(chǔ)階段切忌孤立背誦單詞,要結(jié)合閱讀理解及短文背誦,將詞匯融合到文章中進(jìn)行理解記憶。
在中后期大家的復(fù)習(xí)強度肯定要有所增加,建議大家要花費大量時間進(jìn)行真題研究,摸透題型特點和出題人思路,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時在這個階段每天都要進(jìn)行作文練習(xí),形成自己的寫作模式,建立模板,避免出現(xiàn)常見的語法錯誤。
抓住考研英語的重頭戲之閱讀
現(xiàn)在考研英語對閱讀的考查越來越多,越來越重視考生的真正閱讀分析能力。這也要求考生進(jìn)一步的提高閱讀能力。所以,2014年的考研學(xué)子們一定要提前打好基礎(chǔ),每天除了背單詞、鞏固語法知識外,還要廣泛涉獵,擴大閱讀面。從商業(yè)經(jīng)濟(jì)到社會文化再到科普教育等等,養(yǎng)成一種閱讀的習(xí)慣,才能在考試中提高閱讀速度和理解能力。
在這里建議考生在閱讀過程中,可采用略讀、精讀和定位閱讀等方法。略讀法就是省略地閱讀,不花太多時間琢磨難句和生詞,主要領(lǐng)會文章的中心思想。精讀法是指在閱讀時仔細(xì)研究文章內(nèi)容,不僅要掌握文章的大致內(nèi)容,還要清楚和理解篇章涉及的重要細(xì)節(jié)。定位閱讀法是首先找出某些特定信息,并對整篇文章進(jìn)行快速閱讀,迅速定位信息點,略看與內(nèi)容無關(guān)的部分。略讀是為了迅速抓住文章主題,精讀是為了理解文章中的長難句,定位閱讀是為了迅速定位答案在原文中的大致位置,考生可根據(jù)具體情況靈活運用。
考研復(fù)習(xí)一個十分艱苦的學(xué)習(xí)過程,是一個非常耗時間的學(xué)習(xí)過程,因此在英語考研復(fù)習(xí)過程中必須首先明確整個過程的艱苦,必須堅定信念。最好祝跨考考研祝同學(xué)們備考順利!!!
來源:跨考考研
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