透徹分析英語新題型_跨考網(wǎng)
??????? 研究生入學英語考題的第二部分——新題型對于廣大考生在以前的各種英語考試中很少遇到,從應試技巧和學習方法上來說都是考生的薄弱之處。從近年來研究生考試的題型分布來看,新題型是由考察同學們閱讀、理解等綜合能力的題型,相對于閱讀理解來說難度肯定小得多,但是要想拿高分也不是一件易事。
?????? 具體來說,我們先看看新題型究竟有哪些備選題型。2005年、2006年連續(xù)兩年考過的7選5 題型和5選5排序題以及2007年的6選5段落標題選擇題。即:7選5 題型、5選5排序題、6選5段落標題選擇題。我們先來具體分析一下這些被選題型的特點。
?????? 7選5 題型——實際是一種特殊的完型填空題,把一篇500詞左右文章的五個地方挖空,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從給出出的6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。這類題文章閱讀難度大,一個空填錯勢必會影響到對另外一個空的選擇。
?????? 5選5排序題——是將一片500詞左右的文章原有順序打亂,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構將所列段落(7-8個)重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。排序題的閱讀量比閱讀理解A節(jié)中的文章長一些,并且各段落沒有按順序排列,給閱讀造成了很大的障礙。
???????6選5段落標題選擇題——是在一篇長度為500詞的文章中有6-7段文字或6-7個概括句或小標題,這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。這一題型主要考查考生區(qū)分論點、論據(jù),把握論點論據(jù)一致性的能力。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從多個選項中找出最能支持相應論點的論據(jù),或者要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容,找出最能概括文章內(nèi)容的論點。
??????? 在基礎復習階段如何從弱處突破,攻克新題型,拿下閱讀,為打下英語考試的天下做準備呢?現(xiàn)在和大家來探討一下考研英語新題型復習的對策:
??????? 雖然具體考法不一樣但總的來說這三種題型都是考查考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構的理解,要求考生從整體上而不是細節(jié)上把握文章的內(nèi)容。這就要求我們在平時復習時有意識的訓練自己。在基礎復習階段我們應當在英語閱讀過程中注意以培養(yǎng)以下能力。
??????? 分析文章結(jié)構的能力
?????? 這里分析文章的機構,不僅要學會分析文章宏觀上的結(jié)構,還有文章語篇上的結(jié)構。一般來說考研英語閱讀文章常見的整體結(jié)構有以下幾種:
??????? A. 原因型:此類文章一般先提出某種現(xiàn)象或結(jié)果然后分析其成因,包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那么文章的首段應該是提出問題,接下來就是具體的原因;原因也有相應的次序
??????? B. 釋義型:此類文章一般解釋某一事物、現(xiàn)象、科學理論等,通常用舉例子、打比方等方法來進行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現(xiàn)象,然后進行解釋和闡述。
??????? C. 結(jié)論說明型:此類文章,一般采用比較性結(jié)構,把人或事物的功能、特點等進行比較從而引出一個結(jié)論。這種文章對比性比較強,那么肯定是一方面一方面地進行比較,考生要分清這種不同進行排序。
??????? D. 對比觀點型:此類文章,一般采用駁斥性結(jié)構,通常這樣的文章會先闡述說明一個觀點,然后對這個觀點進行駁斥,再進一步分析這個觀點的正負面,最后闡明自己的觀點??忌鸵鶕?jù)這種先后關系進行推斷、排序。
????????理順文章邏輯關系的能力
?????? 常見文章邏輯關系主要有:并列遞進關系、轉(zhuǎn)折關系、因果關系、解釋關系、例證關系、定義關系等:
?????? A.并列遞進關系:標志詞匯有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;
???????B.轉(zhuǎn)折關系:標志詞匯有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;
????? C.因果關系:標志詞匯有 for, because, since, therefore等;
?????? D.解釋關系:標志詞匯有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;
?????? 熟悉了表示不同邏輯關系的詞語理順文章邏輯關系后,考生做新題型就容易多了。
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