對話名師:考研英語詞匯提高疑難點解析_跨考網
? ?1. 我現有詞匯量還是比較小,該如何提高呢?
? ?跨考考研:對于考研的同學我們注重閱讀能力、理解,不管是翻譯,閱讀題還是完形填空都是整篇文章的理解、思維、連貫性,你的思維能力是我們選拔人才的時候關鍵點,我們不大提倡采取突擊的方式提高詞匯量,尤其希望同學們不要把太多時間花在突擊上,我希望還是放在閱讀的過程中,你提高詞匯的速度會增加,而且你提高的詞匯才真正在考試中得到應用,還是在做考題中,你做考題可能是泛讀過程,你記詞匯可能就是精讀過程。我可以這樣告訴,我們國內考題,不管是四級、六級問題的所在應該是高頻詞匯,基礎詞匯,80%左右的知識是基礎知識,看你對這些知識的熟悉程度和把握的準確程度。
? ?2. 聽力有很多老師說會有高頻詞匯出現,不知道你是否認同,如果有高頻詞匯,平時上哪兒找這些高頻詞兒?
跨考考研:高頻詞和核心詞就是我們在任何語言表達任何意義的時候都經常使用的一個詞匯。另外一個意義就是在國內考試中常見到的一些核心詞,聽力會出現一些高頻詞,我認同這種說話,首先我們的聽力文章要比閱讀文章、翻譯文章從詞匯上來說要低一個檔次,要大家聽懂的東西和讀懂的東西要求的難度不大相同,要掌握高頻詞兒是非常有效的手段,大家都經過了四級考試,大家可以以四級詞匯為基礎,再適當的擴展詞匯,即便有一些陌生詞出現,它不直接關系到我們的問題,關系到我們的題概,關系到我們的選題重點依據,大家還是應該有信心答題的效果。
? ?3. 最后一個階段復習詞匯,我自己感覺詞匯量不是太多,您覺得最后一段對于詞匯來說應該怎么去著手?是單獨背單詞還是放在閱讀中?
跨考考研:我覺得放在閱讀中更可取。單獨背單詞,如果是春季在線的話,我也不鼓勵你單獨背詞匯書。
? ?4. 很多的考生都是單獨買一本詞匯書,一直背到最后,這樣的效果怎么樣?
? ?跨考考研:這是他考不到90、80分的緣故了,他學英語的第一步就把他給毀掉了,因為老師考的時候,不是光考詞匯的詞義,而是考用法。還剩一個月,你把歷屆考研的閱讀能夠讀懂了,每句話都能讀懂,因為市面上有很多考研的參考書,都有譯文,希望大家靜下心來,把每句都讀懂,考試的時候,沒有你不認識的詞匯。
? ?為什么我覺得背詞匯書特別恐怖呢?我們學語言的人沒有那么去學的,學不好。另外,考試有一個竅門國家較為是給你一個大綱,但是大綱上的詞匯你就背吧,我們都當過學生,要背大綱的時候,最后就背一個失望和痛苦。比如大綱里有一個“SCHOOL”學校,我們不考學校的意思,我們考它“一群魚a school fish”的意思,還有一詞PAN,是名詞煎鍋,我們不考名詞,我們考動詞“批評”,也就是說考試中的灰色的詞匯,我們要考詞義。第二,考大綱中的黑色詞匯,也就是大綱中根本就沒有了,這個在考試中都有四分的拔高題,我們是研究生,也就是說沒有問題我們要研究出問題來,否則就不叫研究生了,考試中的黑色詞匯,你連做夢都沒有夢過的,一定要考的,在考試的時候,你也不要擔心,這是一定要考的。準備的時候也不要太擔心,準備的時候,常用的詞匯準備好了,70—80%的詞匯你都會認識。第二,準備灰色詞匯,比如BILL,帳單的意思,如果你用帳單怎么也翻不順,那其實是北美的一種鳥的喙的意思。也就是說要提醒自己,在考試的時候,一旦自己認識的詞,翻譯不過去了,馬上和全文連接,這個詞義已經變了。比如今年有SARS,那馬上我們可能會考和傳染病聯(lián)系的文章,最起碼考一個艾滋病的問題,艾滋病的傳播,這里面的一些詞匯,比如控制這種疾病,我們絕對不會用Control,我們用CONTAIN,這是包括的意思,但是考研的時候,一定要拿Contain當控制。 ? 我舉一個例子,任老師剛才有一個話,你說四千詞匯量夠不夠,如果你有四千詞匯是專家要求考研的詞匯量,那可了不得,你的分數起碼八九十分,關鍵是你的四千詞匯,是不是我們真正需要的東西。我講一個例子,BILL你掌握了帳單,如果沒有掌握到他還當鳥的嘴或者是喙,這個詞就掌握的不全面。這樣的詞匯能掌握的很好,或者在寫作的過程中,如果核心詞匯要是掌握了,考研的四千詞非常棒,比如說最核心的說,一些人認為,另外一些人認為,很多同學都這么說,用Think說,到研究生考研的時候,就不是你的四千詞匯,起碼寫Hold,這是勉強的幾個分,要想得高分就是bill。
? ?5. 除了看這些真題之外,還有沒有去花大時間背單詞的必要性?
? ?跨考考研:不能這樣做了,因為單詞的詞義英語當中對上下文的語境依賴是很大的,脫離出來詞匯基本沒有很大的意義。
? ?6. 請問夏老師翻譯詞匯一定是大綱內詞匯,不會超綱吧?在詞匯和語法方面,翻譯更注重哪方面的內容?
?跨考考研:在翻譯當中應該客觀說,總共翻譯五句話,在這五句話中,如何理解超綱詞,本身翻譯的詞匯的詞根沒有超過大綱,例如book這個詞,如果翻譯成bookish,這個詞可以作為超綱詞,嚴格說翻譯的五句話沒有超過大綱詞匯,但是意義相當復雜。翻譯的難點,我認為應該掌握四個方面:第一which引導的詞匯,第二that從上一次咱們考試命題上可以看出,第三部分主語和謂語分割現象,第四部分就是要把這句話總體上放到一個篇章中去,比如while,這個詞可以作為一種時間狀語從句的連詞,表示當什么過程,在什么過程當中,在表示時間敘述上的篇章,表示當什么什么時候,假如這個詞出現在2001年時候要翻譯成盡管、雖然、但是。我想翻譯側重點同學一定要把握好。第一部分關于詞匯可以從這句話上下文理解,第二在結構方面把握剛才我說的四個小小要點,第三盡可能的在理解的基礎上用地道漢語表述出來,第四個小要點,我自己認為復習的重心不能在死扣的翻譯上,把歷年真題拿出來以后做一個小小總結,這個問題就說這些。
? ?7. 英語一直是我的大難題,如果想通過考試,是背單詞收獲大還是做題收獲比較大?
? ?跨考考研:做題是比較好的途徑,通過做題知道自己的差距,或者在做題之中得到各種題型,了解自己的優(yōu)勢,這樣有步驟的做。通過做題發(fā)現自己的優(yōu)勢增長自己的信心,這是第一步。至于記單詞,前面有同學關心國際單詞的必要性和方式,都是大家關注的問題,從記單詞來說,也是畢竟途徑,是語言的基本知識也是最小的單位,從單詞做起,如果每個單詞都認不是,滿肚子技巧也是無可奈何,如果熟練的掌握單詞的話,再加上應試技巧,才能夠達到應試比較理想的效果,但是記單詞比較掌握方法和方式,為什么不把記單詞和做題合在一塊,在記單詞在做題過程中,你要知道錯誤,之后改正錯誤,這是很好的提高。
? ?如果做題過程中不認識的詞,通過做題達到認識的效果,認識的詞通過做題,達到熟記的程度,如果結合在一塊,有效而且有時間,而且有成就感,使里的信心大增,這樣對大家的考做題是比較好的途徑,通過做題知道自己的差距,或者在做題之中得到各種題型,了解自己的優(yōu)勢,這樣有步驟的做。通過做題發(fā)現自己的優(yōu)勢增長自己的信心,這是第一步。至于記單詞,前面有同學關心過記單詞的必要性和方式,都是大家關注的問題,從記單詞來說,也是畢竟途徑,是語言的基本知識也是最小的單位,從單詞做起,如果每個單詞都認不是,滿肚子技巧也是無可奈何,如果熟練的掌握單詞的話,再加上應試技巧,考試通過是沒有問題的。
? ?更多問題,請登錄跨考考研英語頻道!
2022考研初復試已經接近尾聲,考研學子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準備了10大課包全程準備、全年復習備考計劃、目標院校專業(yè)輔導、全真復試模擬練習和全程針對性指導;2023考研的小伙伴針也已經開始擇校和復習了,跨考考研暢學5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復習,暑假集訓營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
考研院校專業(yè)選擇和考研復習計劃 | |||
2023備考學習 | 2023線上線下隨時學習 | 34所自劃線院??佳袕驮嚪謹稻€匯總 | |
2022考研復試最全信息整理 | 全國各招生院??佳袕驮嚪謹稻€匯總 | ||
2023全日制封閉訓練 | 全國各招生院??佳姓{劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分數線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學科門類排行榜 |
相關推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時間 | 高定班 | 標準班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓 | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復試資源(高定班)+復試課包(高定班)+復試指導(高定班)+復試班主任1v1服務(高定班)+復試面授密訓(高定班)+復試1v1(高定班) | |
2023集訓暢學 | 非定向(政英班/數政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學服務+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關鍵環(huán)節(jié)指導體系+初試加強課+初試專屬服務+復試全科標準班服務 |