2018考研:如何打破背了又忘的怪圈?
?聚精會(huì)神,排除干擾
記憶時(shí)如果聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。比如大家可以在早上在校園處找一處安靜的場(chǎng)所背誦需要記憶的內(nèi)容,記憶的效果會(huì)好很多。
?興趣與內(nèi)容建立聯(lián)系
興趣濃厚比較重要。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。嘗試著把需要記憶的內(nèi)容想得有意思點(diǎn),找到興趣點(diǎn),效果會(huì)更好一些。比如政治史綱的一些重大事件我們可以嘗試用順口溜的形式去記憶,效果會(huì)大大提升。
?理解是基礎(chǔ)
理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,不容易記得住;即使記住,過(guò)幾天也會(huì)忘記絕大部分。比如政治馬哲里面唯物論和辯證法部分有很多抽象的概念,我們?nèi)绻皇撬烙浻脖?,碰到題目時(shí)會(huì)經(jīng)常出錯(cuò),如果你真正理解了,答題的準(zhǔn)確率會(huì)大大提升的。
?重復(fù)記憶
即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。重復(fù)記憶是對(duì)于鞏固記憶效果絕對(duì)是不可或缺的。
?溫故知新
根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”,我們知道遺忘的速度是先快后慢的。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
?回憶
我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)內(nèi)容,也能避免遺忘。比如在晚上入睡前想一下我今天學(xué)了哪些內(nèi)容,背誦了哪些知識(shí)點(diǎn),并去回憶知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)記憶不清晰的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)漏。
?視聽結(jié)合
我們?cè)谟洃浿R(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視覺(jué)、聽覺(jué)器官的功能,來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。比如邊讀邊記的方法。研究表明,朗讀時(shí)“發(fā)聲”這個(gè)能動(dòng)因素和“耳聽”這個(gè)被動(dòng)因素同時(shí)作用,對(duì)大腦的刺激比單純默讀強(qiáng)得多。特別是當(dāng)頭腦不夠清醒時(shí),朗讀可以使精神集中,讓記憶效果更好。
?工具配合
我們可以根據(jù)記憶內(nèi)容的情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,這些輔助工具的配合使用可以大大增強(qiáng)記憶的效果。
?科學(xué)記憶
在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。當(dāng)然了大家在備考的這段時(shí)間也可以多吃一些核桃之類補(bǔ)腦的食物。
?記憶時(shí)間
記憶的時(shí)間節(jié)點(diǎn)很重要。我相信,很多同學(xué)每天睜眼后的第一件事和閉眼前的最后一件事都是玩手機(jī)。但事實(shí)上,你浪費(fèi)了記憶黃金時(shí)間去做了一件最休閑的事情。每天睡各種回籠覺(jué)的前后以及復(fù)習(xí)不同的學(xué)科轉(zhuǎn)換思維的節(jié)點(diǎn)都是記憶的黃金時(shí)段。
比如,午睡前,大家快速的背誦一篇英語(yǔ)作文或者某個(gè)政治知識(shí)點(diǎn),然后再爬下睡覺(jué),睡醒后火速再翻一遍。再比如,你每天晚上睡覺(jué)前,可以躺在床上,在腦子中過(guò)一遍今天背過(guò)的知識(shí)點(diǎn),第二天早起再過(guò)一遍,這樣你相當(dāng)于一天記憶了三次,效果一定會(huì)比記憶一次好。
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