中國(guó)人民大學(xué)2008年MBA招生政策解讀_跨考網(wǎng)

　　中國(guó)人民大學(xué)概況

　　人民大學(xué)大家很清楚，它有一個(gè)很著名的LOGO，是三人的標(biāo)志，人民大學(xué)的基本特色，我想也可以從三人體現(xiàn)出來(lái)，人民、人本和人文，大家知道MBA是培養(yǎng)未來(lái)的企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)理人，管理者首先需要跟市場(chǎng)打交道，跟市場(chǎng)打交道，所以凸現(xiàn)出了人民的特點(diǎn)，所以有很強(qiáng)的適應(yīng)性是人民大學(xué)的特點(diǎn)，我們提倡培育人文標(biāo)準(zhǔn)，打造商界精神。管理要把團(tuán)隊(duì)管理好，大家看企業(yè)的企字可以思考，如果把人字拿掉，企業(yè)什么都不是，會(huì)停止不前的，從這個(gè)角度而言，人民大學(xué)的MBA教育強(qiáng)調(diào)人本管理，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)精神，大家看和諧兩個(gè)字，大家看和，一個(gè)禾加一個(gè)口意味著有飯吃，企業(yè)每個(gè)人可以開口說(shuō)話，對(duì)于一個(gè)企業(yè)家而言，給你的員工有很好的機(jī)制，讓員工有歸屬感，我想這是人民大學(xué)辦學(xué)的過(guò)程中貫徹的思想，人本化、團(tuán)隊(duì)精神。

　　第三，人民大學(xué)另外一個(gè)特征就是人文，大家知道人民大學(xué)是以人文社會(huì)科學(xué)為基本定位的院校，在這里人民大學(xué)在管理和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域分的是非常非常細(xì)的，我們是在商學(xué)院，在商學(xué)院之外還有經(jīng)濟(jì)學(xué)院，還有統(tǒng)計(jì)學(xué)院，還有財(cái)政金融學(xué)院諸如此類的，包括人文學(xué)院其他一些學(xué)院，這種情況下給我們MBA同學(xué)提供的是大量的具有人文體系的特色，對(duì)于培養(yǎng)未來(lái)企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人的人文素質(zhì)是非常重要的，如果一個(gè)企業(yè)家脫離了中國(guó)的本土，中國(guó)的企業(yè)家連老祖宗都丟掉了，很難做到企業(yè)人文精神。

　　商學(xué)院簡(jiǎn)介

　　每年人民大學(xué)能為我們提供四大課程，人民大學(xué)商學(xué)院是人民大學(xué)最大的學(xué)院，目前有學(xué)生最多，大約3800人，其中這3800人里面研究生大約2200人，本科大約1600人，師資有130多位老師，教授和副教授接近50人，這支隊(duì)伍是非常龐大的，人民大學(xué)也是中國(guó)工商管理教育的發(fā)祥地，早在1950年，人民大學(xué)商學(xué)院的前身，工業(yè)經(jīng)濟(jì)系和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系成立了，所以可以說(shuō)是本土管理教育的一個(gè)搖籃。

　　目前人民大學(xué)的商學(xué)院是國(guó)家工商管理學(xué)科的一級(jí)社會(huì)院，這就意味著我們?cè)趯I(yè)設(shè)置上有很大的權(quán)限，同時(shí)在剛剛出爐官方評(píng)估的一級(jí)評(píng)估里面，我們的工商管理學(xué)科是名列全國(guó)第三，目前有三個(gè)，包括產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理以及會(huì)計(jì)學(xué)，三個(gè)傳播重點(diǎn)學(xué)科是一個(gè)什么樣的概念？可以這么說(shuō)，在中國(guó)所有的商學(xué)院或者管理學(xué)院里面，三個(gè)就是最高的極限，擁有全國(guó)重大學(xué)科最高的，現(xiàn)在七個(gè)系，包括企業(yè)管理系，管理科學(xué)與工程系，組織與人力資源系，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系、市場(chǎng)營(yíng)銷系、財(cái)務(wù)管理系和會(huì)計(jì)系，擁有八個(gè)博士點(diǎn)13個(gè)碩士點(diǎn)和7個(gè)本科專業(yè)，很多人跟我交流的時(shí)候有一個(gè)感覺，說(shuō)劉老師人民大學(xué)整個(gè)課試聽過(guò)感覺非常非常棒，但是有一點(diǎn)我們學(xué)校是不是硬件上面有些跟不上，如果說(shuō)兩年前有人這么問我，我只能慚愧地笑一下，但是今天隨著2005年12月人民大學(xué)明德樓的啟用，使得人民大學(xué)辦學(xué)大大提升，明德樓建地面積15萬(wàn)平方米，從現(xiàn)在商學(xué)院整個(gè)教學(xué)環(huán)境、科研環(huán)境包括教室的辦公設(shè)施，多媒體教師，MBA的討論室，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心都是非常先進(jìn)的，計(jì)算機(jī)擁有整套的微軟的教育，這是比爾蓋茨第一個(gè)ERP的教育項(xiàng)目，從明德樓的啟用凸現(xiàn)了我們?nèi)宋牡牡滋N(yùn)，明德樓取名來(lái)自大學(xué)，在清明，關(guān)于在清明可能有不同的解釋，有人說(shuō)有團(tuán)隊(duì)管理，要跟群眾打成一片，還有心同新舊的心，就是每天在不斷地提高自己，我想在座的諸位在這么熱的天來(lái)追求自己的夢(mèng)想，那也是一種追求所有至上的一種感受，我欽佩大家。

　　MBA項(xiàng)目特色

　　早在1983年的時(shí)候，人民大學(xué)就和加拿大麥加大學(xué)合辦，當(dāng)時(shí)的初衷是委托培養(yǎng)青年教師，到86年的時(shí)候，已經(jīng)到培養(yǎng)中國(guó)的MBA學(xué)生，還是跟加拿大麥加大學(xué)等等過(guò)程的院校合辦的，大家知道中國(guó)第一批MBA是91年有9所院校，人民大學(xué)在9所院校之一，如果說(shuō)確切一點(diǎn)，人民大學(xué)在9所院校里面第一所開辦MBA教育的，因?yàn)?991年我們就已經(jīng)開始招收擁有中國(guó)自己學(xué)位的MBA同學(xué)。到1993年1月份的時(shí)候，中國(guó)首批擁有MBA學(xué)位的同學(xué)是從人民大學(xué)走向世界大學(xué)的，當(dāng)時(shí)CNN電視臺(tái)做的專題采訪，這是中國(guó)企業(yè)走向市場(chǎng)運(yùn)作的強(qiáng)信號(hào)，大家知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確定或者提出本身是鄧小平同志92年才說(shuō)出的概念，1993年1月僅僅半年之后我們MBA同學(xué)就畢業(yè)了，所以說(shuō)這是中國(guó)企業(yè)走向市場(chǎng)運(yùn)作的長(zhǎng)期化，到了現(xiàn)在為止，人民大學(xué)從91年開始招生到06年已經(jīng)招了17屆MBA同學(xué)，已經(jīng)畢業(yè)的超過(guò)3000人，這是人民大學(xué)MBA辦學(xué)的基本特色。

　　商學(xué)院很好的標(biāo)配師資是非常有幫助的，同時(shí)經(jīng)過(guò)多年的磨合，我們形成了一套自己獨(dú)具特色的MBA精品課程體系，這種精品課程我想強(qiáng)調(diào)的大概從這么幾個(gè)方面，第一個(gè)是國(guó)際化、本土化的結(jié)合，第二是理論和實(shí)踐的結(jié)合，很多學(xué)者把這兩個(gè)問題拆分來(lái)看，我不這么理解，這只是一個(gè)問題的兩個(gè)方面，所有本土化和國(guó)際化的結(jié)合，MBA的教育實(shí)際上是非常典型的舶來(lái)品，本土化是要結(jié)合我們中國(guó)企業(yè)實(shí)踐的問題，理論和實(shí)踐的結(jié)合，我們整個(gè)管理理論來(lái)自西方，我們整個(gè)管理實(shí)踐是在中國(guó)本土上，人民大學(xué)的特色在于此，這兩個(gè)結(jié)合做得非常到位。所以我們的特色很受同學(xué)的歡迎，04年的時(shí)候我記得北青報(bào)，做過(guò)一個(gè)很有意思的報(bào)道，讀書免費(fèi)體驗(yàn)MBA課程的話題，只要報(bào)名青年報(bào)認(rèn)可，就可以到北京各個(gè)高校免費(fèi)聽課，聽完課以后同學(xué)有評(píng)價(jià)，對(duì)人民大學(xué)評(píng)價(jià)非常高，我記得有一個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表的原話，他說(shuō)我看上面講得非常精彩，慷慨陳詞，案例很到位，講得很深入，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)做案例的同學(xué)，做了案例之后老師的點(diǎn)評(píng)更精彩，更深入，為什么我們的課這么受歡迎，因?yàn)槲覀兊睦蠋煾鷮?shí)踐結(jié)合得很好，教管理的如果不跟實(shí)踐打交道，是一句空話，所以我們的老師有很多高級(jí)咨詢顧問，有很多的上市公司的獨(dú)立董事，從做項(xiàng)目的過(guò)程中他們了解了很多，大家知道業(yè)界著名的華為的基本法，華為從1988年的民營(yíng)企業(yè)做到今天世界級(jí)的電信設(shè)備運(yùn)營(yíng)商在它的發(fā)展歷程里面，華為的基本法就是人民大學(xué)的高政等一批教授制訂出來(lái)的，正是因?yàn)橛辛巳A為基本法才有了華為的今天。

　　從這個(gè)角度而言，人民大學(xué)的教授是和中國(guó)企業(yè)的管理成長(zhǎng)不斷相連，正是基于此使得我們的課堂鮮活生動(dòng)。

　　第三個(gè)特色就是注重練習(xí)實(shí)際的案例教學(xué)，管理是要解決問題的，案例教學(xué)是最重要的解決問題的方式方法，但是現(xiàn)在有兩個(gè)詞很多老師都分不清楚，第一個(gè)詞我們叫案例教學(xué)是真正的案例，很多老師把所有的案例等同于舉個(gè)例子，例子是沒有爭(zhēng)議的東西，這樣做是對(duì)的，所以我舉個(gè)正確的例子，那樣做是錯(cuò)的我舉個(gè)錯(cuò)誤的例子，很多老師還是停留在舉例子的階段，真正的案例是要非常復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境再現(xiàn)出來(lái)，讓你在復(fù)雜的環(huán)境里做出決策，我告訴大家哈佛的MBA畢業(yè)生在兩年的時(shí)間里要做500個(gè)案例，大約需要花八到十個(gè)小時(shí)的時(shí)間，500個(gè)案例就是四千到五千個(gè)小時(shí)的時(shí)間，500個(gè)案例涵蓋面非常廣，如果這500個(gè)案例具有非常典型性，當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)別人面臨紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，面對(duì)這么一個(gè)復(fù)雜的問題決策的時(shí)候，哈佛的畢業(yè)生，我已經(jīng)似曾相識(shí)了，我已經(jīng)做過(guò)系統(tǒng)測(cè)試了，在那種環(huán)境下怎么會(huì)不提高，從我們的老師來(lái)講案例教學(xué)很重要，但是很多人說(shuō)的案例教學(xué)也是舶來(lái)品，拿來(lái)主義，特別是把哈佛大學(xué)拿來(lái)，我想這種案例教學(xué)實(shí)際上缺失是本土的案例性。

　　這個(gè)環(huán)境不熟悉、文化不熟悉、背景不熟悉，我們的老師經(jīng)過(guò)多年的磨合，通過(guò)在企業(yè)里進(jìn)行多種咨詢活動(dòng)我們積累了很多本土化的案例，我們很多的案例是親手自己開發(fā)出來(lái)的，一手的中國(guó)企業(yè)的本土化案例，這是非常實(shí)用的，還有我們是在整個(gè)商學(xué)院里面最早采用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)，整個(gè)教學(xué)的課程安排，同學(xué)的選課，課程的管理，課下的討論都可以在網(wǎng)上完成，目前這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)升級(jí)成國(guó)際上非常先進(jìn)的BD網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)，對(duì)于提高我們教學(xué)管理教育是非常有幫助的。

　　而我想這種理論和實(shí)踐的結(jié)合，不光是老師理論和實(shí)踐的結(jié)合，還包括同學(xué)理論和實(shí)踐的結(jié)合，MBA同學(xué)不光是在課堂里學(xué)，還要跟我們的企業(yè)去學(xué)，一方面是實(shí)習(xí)，另外一方面就是第二課堂，把大量的知名的職業(yè)經(jīng)理人或者企業(yè)家請(qǐng)到人民大學(xué)的講堂里，讓他為我們的同學(xué)做講座，讓我們的同學(xué)可以零距離和實(shí)踐的大師接觸，自我接管MBA教育以來(lái)，我所請(qǐng)過(guò)的企業(yè)家大約有100位左右，其中有聯(lián)想的柳傳志，比如說(shuō)中遠(yuǎn)的魏佳福，比如民營(yíng)企業(yè)里也有很多這樣的企業(yè)，正泰集團(tuán)的董事長(zhǎng)，這些都曾經(jīng)跟我們同學(xué)做過(guò)講座，所以跟實(shí)踐的企業(yè)家接觸使我們同學(xué)有很大的提高，對(duì)于提高自己的管理感覺是非常有幫助的。

　　同時(shí)我們近些年非常重視開展國(guó)際交流活動(dòng)，對(duì)于在讀的人民大學(xué)MBA同學(xué)而言有很多的可以去國(guó)外交流的機(jī)會(huì)，比如從2000年開始我們每年選派五位左右的同學(xué)去美國(guó)德州大學(xué)交流，交流時(shí)間半年，所有的費(fèi)用由相關(guān)的機(jī)構(gòu)資助。如果你省著點(diǎn)兒花還能省下點(diǎn)兒錢，還能做趟旅游，這個(gè)項(xiàng)目非常受歡迎，還有一個(gè)項(xiàng)目我們跟法國(guó)馬賽商學(xué)院合辦一個(gè)雙學(xué)位的項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)管理雙學(xué)位，大家知道隨著08年奧運(yùn)會(huì)的臨近，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)管理人才激發(fā)起來(lái)，所謂雙學(xué)位是我們MBA學(xué)生有資格申請(qǐng)這個(gè)學(xué)位，一方面能拿到中國(guó)人民大學(xué)的MBA學(xué)位，另外還可以拿到馬賽商學(xué)院的運(yùn)動(dòng)管理學(xué)位，你需要多花9個(gè)月的時(shí)間在國(guó)外學(xué)習(xí)，雖然是在法國(guó)學(xué)習(xí)，但是是純英語(yǔ)教學(xué)的，你需要交5800歐元的學(xué)費(fèi)和300歐元的生活費(fèi)，在歐洲是5800，如果直接拿雙學(xué)位沒有20萬(wàn)和30萬(wàn)拿不下來(lái)，這里十五六萬(wàn)拿兩個(gè)學(xué)位，是非常受歡迎的學(xué)位。

　　這樣一來(lái)只要你滿足這個(gè)條件，第一你愿意去國(guó)外長(zhǎng)見識(shí)，第二你的語(yǔ)言能力過(guò)關(guān)，我相信去國(guó)外交流的機(jī)會(huì)是非常非常多的。這是人民大學(xué)商學(xué)院的第二課堂的一些基本情況跟企業(yè)家的一些交流。

　　商學(xué)院歷年舉辦活動(dòng)

　　值得一提的是近兩年我們還舉辦了非常大的活動(dòng)，也彰顯了商學(xué)院的活動(dòng)，2005年12月17日，我們舉辦了第一個(gè)自從有MBA以來(lái)最大校友返?；顒?dòng)，這次返?；顒?dòng)我們稱之為千人返?；顒?dòng)，回到母校的MBA校友超過(guò)千人，這在中國(guó)的MBA教育史上是首例的，我們之所以舉辦這個(gè)活動(dòng)，最重要的想法，為什么學(xué)MBA？第一，有的人可能以前沒有學(xué)過(guò)管理，你試圖構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)的管理構(gòu)架，可能做得很好，但是我想通過(guò)系統(tǒng)的框架從一種自發(fā)的關(guān)系變成一種自覺的關(guān)系，這是第一個(gè)目的，第二個(gè)學(xué)MBA你是應(yīng)對(duì)知識(shí)，你以前不是學(xué)管理的，這是第二個(gè)目的。第三個(gè)目的是我們?cè)噲D形成一種多視角的思維方式，我們?nèi)司枚弥谝粋€(gè)環(huán)境待久了，在一個(gè)企業(yè)待久了，在一個(gè)職位上待久了，我們都會(huì)形成這樣的思維方式，大家知道瞎子摸大象，青蛙坐井觀天為什么，如果跳出來(lái)重新回到一個(gè)新的環(huán)境里廣泛學(xué)習(xí)，不光從老師身上學(xué)，還從同學(xué)身上學(xué)，能打破慣性思維方式提升整個(gè)管理水平。第四個(gè)目的就是構(gòu)筑一個(gè)戰(zhàn)略的東西，中國(guó)是一個(gè)非常講究人格的時(shí)代，未來(lái)大家的成功也需要人來(lái)實(shí)現(xiàn)，所有這種戰(zhàn)略的人脈就是我們舉辦這次千人返?；顒?dòng)的一個(gè)重要的問題，這種返?；顒?dòng)搞得非常成功，同時(shí)成立了校友基金，這張照片是人民大學(xué)的紀(jì)寶成校長(zhǎng)和我們MBA校友會(huì)的崔國(guó)旗會(huì)長(zhǎng)傳承的交接儀式，另外一個(gè)活動(dòng)是第八屆中國(guó)MBA發(fā)展論壇，從2000年開始中國(guó)MBA發(fā)展論壇每年舉辦一次，第八屆的時(shí)候又回到了北京，主辦方是中國(guó)人民大學(xué)，從這次論壇的角度而言，我們可以說(shuō)是舉辦得非常非常成功的，首先我們開辟了兩個(gè)新的論壇，一個(gè)是管理大師論壇，一個(gè)是校友論壇，我們開設(shè)校友論壇的目的實(shí)際上很簡(jiǎn)單，我們想構(gòu)筑一個(gè)全國(guó)MBA校友的平臺(tái)，這在MBA論壇發(fā)展史上是第一次，另外一個(gè)我們開了一個(gè)大師論壇，而這次的管理大師論壇真正是管理大師，我們請(qǐng)的在世管理大師里最牛的人物之一名茨大師，他來(lái)了，在這種情形下，其他的還有一些企業(yè)家也來(lái)了，比如說(shuō)新浪的前CEO王澤東先生，人民電器的董事長(zhǎng)鄭元豹先生，這種規(guī)格和檔次在MBA發(fā)展史上是沒有的，包括新浪網(wǎng)全程直播，大家如果感興趣還可以去新浪網(wǎng)搜索。

　　這是一個(gè)論壇基本的花絮，主論壇設(shè)在人民大會(huì)堂，而且大家在北京生活那么多年肯定有感受，我們這次嘗到了被交通管制的好處，20輛大轎車，全程戒嚴(yán)，這張照片是全國(guó)政協(xié)副主席李貴鮮副主席步入會(huì)場(chǎng)，這位是名茨教授，這是柳傳志先生，這是MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)的趙從軍教授，這是整個(gè)管理大師的情況，除了這些論壇以外我們還有院長(zhǎng)論壇，MBA學(xué)生論壇，校友論壇，創(chuàng)業(yè)論壇，很多很多。大家感覺收獲是非常非常大的。這是企業(yè)家論壇，在這里很多企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法，跟MBA在讀的同學(xué)探討如何辦企業(yè)，如何成為成功的企業(yè)家或者職業(yè)經(jīng)理人。

　　MBA具體培養(yǎng)情況

　　大家很關(guān)注人民大學(xué)MBA具體的培養(yǎng)情況，從我們的情形而言，人大的MBA培養(yǎng)從四個(gè)方向，一個(gè)是企業(yè)戰(zhàn)略管理，我自己本身也是戰(zhàn)略管理老師；第二是市場(chǎng)營(yíng)銷，這個(gè)是人大師資力量非常強(qiáng)的，我們專門組織了人力資源系，還有財(cái)務(wù)管理，在財(cái)務(wù)領(lǐng)域，有著名的話，北人大南廈大，這是我們非常強(qiáng)的學(xué)科；我們MBA的培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)方式大概有這么幾種，一種是自籌經(jīng)費(fèi)的MBA，是全日制，可以轉(zhuǎn)戶口，轉(zhuǎn)檔案，同時(shí)我們可以安排宿舍，人民大學(xué)MBA的宿舍相對(duì)條件比較好，第二是在職培養(yǎng)，這類是利用工作的間隙來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，不轉(zhuǎn)戶口不轉(zhuǎn)檔案，還有為企事業(yè)單位委托培養(yǎng)的，第一種是全職學(xué)習(xí)，正常的工作日上下午學(xué)習(xí)，第二是非全日制學(xué)習(xí)，主要利用平常的晚上六點(diǎn)半以后以及周末學(xué)習(xí)，第三種是集中學(xué)習(xí)，主要是采用一些集中學(xué)習(xí)的方法，主要在深圳學(xué)習(xí)。這是我們的一個(gè)就業(yè)基本情況。

　　從06年F班的同學(xué)來(lái)講，這里列出了就業(yè)前五位的行業(yè)，其中就業(yè)人數(shù)最多的是IT、通信，大約27.6%，制造業(yè)大約有11.2%，咨詢業(yè)，現(xiàn)在很多MBA同學(xué)會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，這種自主創(chuàng)業(yè)第一個(gè)跳板可能會(huì)選擇咨詢行業(yè)，所以去咨詢行業(yè)的也是比較多的9%，房地產(chǎn)8.2%，金融行業(yè)是8.2%.

　　那么MBA同學(xué)通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)之后，特別是對(duì)F班的同學(xué)需要找出一個(gè)出口，需要走市場(chǎng)，為了更好地讓同學(xué)走向市場(chǎng)我們建立了一系列的實(shí)習(xí)基地，比如說(shuō)戴爾，通用電器、大眾汽車，GOOGLE，類似這些企業(yè)都是我們同學(xué)的實(shí)習(xí)基地，走向正式工作崗位之前有一個(gè)磨合的過(guò)程，07年MBA就業(yè)情況這只是一個(gè)部分，中國(guó)網(wǎng)通、中化集團(tuán)、中信集團(tuán)、神州數(shù)碼等。

　　MBA歷年招生情況

　　對(duì)于春秋兩級(jí)招生大家非常熟，我想說(shuō)一下這幾年人民大學(xué)MBA基本錄取情況，從05、06、07年，秋季班我們的錄取比例基本上是非常穩(wěn)定的，大概穩(wěn)定在2.5：1的水平，也就是說(shuō)正式繳費(fèi)的考生兩個(gè)半人里面最后能錄取一個(gè)，大概這么一個(gè)水平，因?yàn)楦髂甑脑囶}難易程度有差異，05年總分180分，綜合成績(jī)110分，英語(yǔ)55分，06年總分190分，綜合115，英語(yǔ)55分，07年跟06年一樣的，從實(shí)際錄取的情形可以看到，每年都是超級(jí)化錄取的，我們看到考生相對(duì)優(yōu)秀的情況下，我們爭(zhēng)取了更多的指標(biāo)，08年我們計(jì)劃招生人數(shù)還是320人。有人可能會(huì)問，07年為什么是300個(gè)？因?yàn)?7年整個(gè)教育資源相對(duì)緊張，各個(gè)專業(yè)往下壓了一點(diǎn)點(diǎn)，但是后來(lái)招了317個(gè)，以后我想都是320人左右，所以整個(gè)相對(duì)是很穩(wěn)定的，最高錄取分?jǐn)?shù)近三年是最高，252分，為了鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀同學(xué)報(bào)考人民大學(xué)，我們對(duì)全國(guó)聯(lián)考考分前十名的同學(xué)我們是給予三萬(wàn)塊錢獎(jiǎng)金。這還是比較優(yōu)厚的，對(duì)于人民大學(xué)如果不是前十名，而是人民大學(xué)的前兩名，給五千元的獎(jiǎng)金。

　　從近兩年的情形，05年、06年我們錄取比例是1.5：1，一個(gè)半人錄取一個(gè)，分?jǐn)?shù)線05年160分，綜合100分，英語(yǔ)50分，06年也基本上是這樣，我們每年的計(jì)劃招生人數(shù)大概是180人。我想下面的時(shí)間留給大家，大家有什么問題我可以現(xiàn)場(chǎng)回答大家，有關(guān)于第一志愿報(bào)考人民大學(xué)，這是我們的聯(lián)系電話82509166、62510212/1373，正常的工作日時(shí)間打這兩個(gè)電話都能找到我們。

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