研究生教育改革深化:學生學術(shù)不端將“株連”導師_跨考網(wǎng)
近日,教育部等三部委公布了《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》,意見提出,我國將加大研究生考核與淘汰力度,實行嚴格的中期考核和論文審核制度,建立學風監(jiān)管與懲戒機制,對學位論文作假者取消學位申請資格或撤銷學位,研究生發(fā)生學術(shù)不端行為的,導師應承擔相應責任。
根據(jù)意見,國家將健全導師責權(quán)機制,改變單獨評定研究生導師資格的做法,強化與招生培養(yǎng)緊密銜接的崗位意識,防止形成導師終身制。根據(jù)年度招生需要,綜合考慮學科特點、師德表現(xiàn)、學術(shù)水平、科研任務和培養(yǎng)質(zhì)量,確定招生導師及其指導研究生的限額。完善研究生與導師互選機制,尊重導師和學生選擇權(quán)。
意見強調(diào)要“完善導師管理評價機制”,“發(fā)揮導師對研究生思想品德、科學倫理的示范和教育作用”,“研究生發(fā)生學術(shù)不端行為的,導師應承擔相應責任”。
意見強調(diào)要改革質(zhì)量評價機制。加快建設(shè)以教育行政部門監(jiān)管為主導,行業(yè)部門、學術(shù)組織和社會機構(gòu)共同參與的質(zhì)量監(jiān)督體系。加強研究生教育質(zhì)量評估,加大學位論文抽檢力度,改進優(yōu)秀博士學位論文評選辦法,統(tǒng)籌學科評估。對評估中存在問題的單位,視情作出約談、減少招生計劃、停止招生直至撤銷學位授權(quán)的處理。
“建設(shè)在學研究生學業(yè)信息管理系統(tǒng),建立研究生教育質(zhì)量信息分析和預警機制。加大信息公開力度,公布質(zhì)量標準,發(fā)布質(zhì)量報告和評估結(jié)果,接受社會監(jiān)督。”意見說,“將在職人員攻讀碩士專業(yè)學位納入研究生學業(yè)信息管理系統(tǒng)?!币庖娺€對研究生教育的招生選拔機制、保障投入機制、人才培養(yǎng)模式等作出規(guī)范和部署。
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