2015考研日語最后40天沖刺復習規(guī)劃_跨考網(wǎng)
11月份已經(jīng)過去了一半,這就意味著距離2015考研僅僅還剩40天的時間,為幫助考生在短時間內(nèi)能夠高效梳理考點,跨考教育和大家分享如下復習規(guī)劃,為大家錦上添花,完美沖刺。
一、單詞
此階段應注重分類歸納記憶,以加強記憶效果。
歸納記憶:
1、可根據(jù)單詞結(jié)構(gòu)來進行歸納記憶。
比如說一些特殊形式單詞的總結(jié),如單詞以一個漢字表示,但讀音卻達兩個假名:堀(ほり)、幕(まく)、幹(みき)、溝(みぞ)、蜜(みつ)、(むぎ)等一系列詞匯,可進行歸納記憶。以此類推,單詞以一個漢字表示,但讀音卻達三個假名柳(やなぎ)、炎(ほのお)等等
此法也應用于結(jié)構(gòu)相似的形容詞、形容副詞以及動詞等的記憶。
2、副詞可按照形式進行記憶:
具體可分為:AっBり(のんびり、すっかり、さっぱり、ぐったり、うっかり、すっきり、こっそり等)
ABAB(ゆらゆら、いらいら、わざわざ等)その他等三種形式??蓺w納總結(jié)進行區(qū)別記憶。
3、數(shù)量詞、接續(xù)詞和助詞應加強記憶,特別是接續(xù)詞可分為順態(tài)接續(xù)、逆態(tài)接續(xù)、并列累加、對比選擇、補充或進一步說明、轉(zhuǎn)換話題等類別加強記憶。助詞類似,可分為格助詞、接續(xù)助詞、并列助詞、提示助詞、副助詞、語氣助詞來分類進行記憶。
二、語法
此階段語法復習也應加強歸納分類??梢园凑諆煞N方式進行歸納:
1、將表達類似意思的語法總結(jié)在一起進行比較、區(qū)分以加深記憶。
如表示變化的 ~から~に変わる になる にする
表示推移及結(jié)果的 につれて にしたがって ~たあげく に至る ~た結(jié)果
希望愿望 ほしい たい/たがる ように ~ばいい
意志 (よ)う まい (よ)うとする (よ)うと思う
義務、命令 なければならない べき わけ はず
允許、許可 て(も)いい
禁止 な いけない てはならない べからず ないこと てはだめ
判斷 に過ぎない かもしれない に違いない ~と言ってもいい
抱怨 のに くせに
相似、比喻 に似る まるで みたい らしい よう
比較 より ほど に比べる
對比 と違って に対して ~と~と
推測 まい らしい ようだ そうだ かのしれない に違いない
傳聞 そうだ とのことだ と言われる によると
手段、方法 で によって ふうに
計算 加える 引く 掛ける 割る
原因 から ので ため せい ばかりに ~のは~からだ
轉(zhuǎn)折 けれども しかし のに ても ところで にもかかわらず
條件 ば と たら なら
2、將含有相同關(guān)鍵詞的一系列語法進行總結(jié),比較記憶
比如常見的與ところ相關(guān)的一系列語法:~ところが ~ところだ ~ところを~ところで ~ところに
與ばかり相關(guān)的語法: ~ばかりか ~ばかりに
與もの相關(guān)的語法:~ものか ~ものがある ~ものだ ~ものだから ~ものなら
以此類推,將形式相似但意思有區(qū)別的語法進行整理、匯總,加深記憶。
重點復習項目:
與敬語相關(guān)的一系列項目的相關(guān)復習
一、閱讀及翻譯
保持閱讀訓練,堅持一次連續(xù)做4篇,計時訓練。鍛煉速度。同時,對照答案加深對一些易錯單詞,重點語法的記憶。翻譯,通過做題總結(jié)重點語法,再利用重點語法進行自主造句的訓練。同時可與閱讀相結(jié)合,將閱讀部分一些結(jié)構(gòu)比較復雜的句子翻譯成漢語。
二、作文
堅持作文的練習,以真題和模擬題中的作文題目進行限時寫作。同時,將范文中的一些好的句子,語法進行摘錄和背誦。需要進行重點記憶的是用于段落及段落間連接的接續(xù)詞(此部分與單詞復習中的接續(xù)助詞有所重合,可互相結(jié)合加強記憶)。
最后30天,大家要全面進行真題訓練,訓練時要嚴格按照考試時間進行訓練,在對照答案時,要加強對一些易出題點和易錯點的記憶。作文方面,大家要提前背誦一些好的語法句子,以求考試時可以增加亮點,特別是一些開頭結(jié)尾句以及接續(xù)詞非常重要。
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