研究生寫論文 體現(xiàn)的是領(lǐng)悟力和進(jìn)步_跨考網(wǎng)
作為研究生,寫論文是必不可少的一項任務(wù),寫完之后需要交給編輯和審稿人看,這一過程不僅是匯報自己的工作,也是虛心學(xué)習(xí)的表現(xiàn),是一種敦促自己進(jìn)步的有效手段?!皩懻撐摹边@件事聽起來很枯燥,對研究生能力提高上似乎也沒什么作用個,但其實研究生寫論文體現(xiàn)的是領(lǐng)悟力,是一種進(jìn)步的表現(xiàn)。
碩士研究生應(yīng)該初步具有獨立從事科研工作的能力。什么叫獨立?可以沒有導(dǎo)師,帶幾個人,做被認(rèn)為是科研的事情。那么就意味著你知道了科研的三件事兒,做什么,怎么做,做成什么樣兒。
在實驗室或者計算機(jī)前面或者野外考察回來,整理了數(shù)據(jù),通過分析和整理,提出自己的論點,并利用數(shù)據(jù)中能夠說明問題的部分,按照一定的格式,寫成論文模樣,這就是研究生科研論文的初稿。
不過,這樣的初稿往往在導(dǎo)師那里是通不過的,因為,很可能存在一些實驗數(shù)據(jù)說服力不夠甚至瑕疵,有可能數(shù)據(jù)還不夠翔實,還有可能推論不符合導(dǎo)師認(rèn)為的一般邏輯,還有語言表達(dá)的問題,甚至是缺少新意。那么久需要修改,不僅需要修改語言和邏輯,甚至立論都需要修改。
反復(fù)多次修改后,可以提交到出版社,出版社編輯會看一看,合適在他雜志上發(fā)表,他會指定審稿人。審稿人一般會給出發(fā)表、不發(fā)表和修改的意見。不管接受與否,審稿人會給一些意見,而這些意見就是“小同行”對論文的看法,譬如指出需要修改的地方,需要補(bǔ)充的數(shù)據(jù),措辭不當(dāng)?shù)鹊取?/p>
按照這些意見修改,或許需要再審,或許不需要再審,反正經(jīng)歷了一次過程。
而研究生寫論文的意義就在于這個過程,通過這個過程學(xué)會如何看待問題,如何表述,如何結(jié)合前人的工作準(zhǔn)確的定義和描述自己的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)。這是一個訓(xùn)練過程,是提高邏輯思維能力和分析問題能力的過程,也是提高表達(dá)能力的過程。
什么樣算合格?其實沒有一個標(biāo)準(zhǔn),但,你的論文是否得到了小同行或者專家的認(rèn)可是一個非常重要的參考。
某研究生碩博連讀期間,第一篇文章他認(rèn)為可以發(fā)出時,審稿人認(rèn)為需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),為此又做了兩個月的實驗并對論文重新整理,結(jié)果很快接受并發(fā)表(Chemistry of Materials);他的第二篇文章,數(shù)據(jù)非常充實,也很說明問題,沒有大的缺陷, 只是一些描述性和推論性的語句不夠好,審稿人認(rèn)為一些語句還是需要修改一下后直接接受(Macromolecules);他寫第三篇文章投出去后直接接受并發(fā)表(Chemistry of Materials)。這個學(xué)生很不錯,不是因為他寫了文章,而是這個過程中體現(xiàn)出來的領(lǐng)悟力和進(jìn)步。
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