2011年與2010年考研英語(一)大綱變化對照表_跨考網(wǎng)
2011年與2010年考研英語(一)大綱變化對照表 |
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《2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》要求 |
《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》要求 |
大綱變化 |
考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。除掌握詞匯的基本含義外,考生還應掌握詞匯之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系,如動詞與介詞,形容詞與介詞,形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。此外,全國碩士研究生入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關的詞匯,以及涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰等方面的詞匯。 |
考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。除掌握詞匯的基本含義外,考生還應掌握詞匯之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系,如動詞與介詞,形容詞與介詞,形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。此外,全國碩士研究生入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設置的??紤]到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關的詞匯,以及涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰等方面的詞匯。 |
沒有變化 |
考生應能熟練地運用基本的語法知識。 本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。 |
考生應能熟練地運用基本的語法知識。 本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。 |
沒有變化 |
該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。 在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整??忌诖痤}卡1上作答。 |
該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。 在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整??忌诖痤}卡1上作答。 |
沒有變化 |
語言技能:閱讀 考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應能: 1)理解主旨要義;2)理解文中的具體信息;3)理解文中的概念性含義;4)進行有關的判斷、推理和引申;5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;8)區(qū)分論點和論據(jù)。 該節(jié)主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。共20小題,每小題2分,共40分??忌诖痤}卡1上作答。 |
語言技能:閱讀 考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料,考生應能:???? 1)理解主旨要義;2)理解文中的具體信息;3)理解文中的概念性含義;4)進行有關的判斷、推理和引申;5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關系;7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;???? 8)區(qū)分論點和論據(jù)。 該節(jié)主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個選項中選出答案。共20小題,每小題2分,共40分??忌诖痤}卡1上作答。 |
沒有變化 |
主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。共5小題,每小題2分,共10分??忌诖痤}卡1上作答。 備選題型有: 1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。 2)在一篇長度500~600詞的文章中,各段落的原有順序已經(jīng)被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。 3)在一篇長度約500詞的文章的前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。 |
主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。共5小題,每小題2分,共10分??忌诖痤}卡1上作答。 備選題型有: 1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。 2)在一篇長度500~600詞的文章中,各段落的原有順序已經(jīng)被打亂,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。 3)在一篇長度為500詞的文章的前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題,這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。 |
沒有變化 |
主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準確、完整、通順。共5小題,每小題2分,共10分??忌诖痤}卡2上作答。 |
主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準確、完整、通順。共5小題,每小題2分,共10分。考生在答題卡2上作答。 |
沒有變化 |
語言技能:寫作?? 考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:1)做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;2)遵循文章的特定文體格式;3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域*。 該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節(jié):題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。1)考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80-100詞的文章摘要。 考生在答題卡2上作答??偡?0分。B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等??忌诖痤}卡2上作答??偡?0分。 |
語言技能:寫作???? 考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:1)做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當; 2)遵循文章的特定文體格式;3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;4)根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域*。 該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生的書面表達能力。共30分。 A節(jié):題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。 1)考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。 2)要求考生根據(jù)所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80-100詞的文章摘要。 考生在答題卡2上作答??偡?0分。B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等??忌诖痤}卡2上作答??偡?0分。 |
沒有變化 |
通過對《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》與《2010年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》的對比,發(fā)現(xiàn)《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》的內(nèi)容沒有變化。 |
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