公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位授權點基本條件_跨考網

一、學科條件

在公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級學科下，須具有3個（西部地區(qū)2個）二級學科碩士學位授權點，其中至少有1個為2003年第九批或之前獲得的碩士學位授權點。

二、師資條件

1. 有一支學科知識結構合理的師資隊伍，從事公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位教育的教師不少于30人（西部地區(qū)可不少于20人）。

2. 公共衛(wèi)生碩士每門核心課程及重要必修課程須配備2名以上具有較豐富實踐教學經驗的專職教師授課。副高職稱以上專職教師占任課教師總數的比例在50%以上；任課教師中博士學位獲得者達到40%以上（西部地區(qū)可在30%以上）。

3. 擔任公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位論文的指導教師，必須具有較好的公共衛(wèi)生科研、教學或實際衛(wèi)生工作經驗，并承擔一定的科研或衛(wèi)生問題研究課題。

4. 有一定數量的來自公共衛(wèi)生實踐部門具有豐富經驗的副高職稱以上專家作為兼職指導教師，協(xié)作指導公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位論文的現場工作。

三、教學條件

1. 在公共必修、專業(yè)必修和專業(yè)方向課程方面，具有符合公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)目標的完整課程體系。

2. 有一定數量和較高標準的公共衛(wèi)生碩士教育專用教室。

3. 能為公共衛(wèi)生碩士提供使用校園網、計算機的條件。

4. 50%以上的公共衛(wèi)生碩士核心課程有多媒體教學課件，并使用多媒體教學設施進行教學。

5. 有足夠數量的公共衛(wèi)生及相關領域專業(yè)圖書資料。

四、實踐條件

1. 與當地衛(wèi)生行政、疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督和醫(yī)療保健服務等公共衛(wèi)生管理與服務機構，在教學、科研及人才培養(yǎng)等方面有較穩(wěn)定的合作關系，能為培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士提供較好的社會實踐與教學場所。

2. 根據衛(wèi)生部對各級衛(wèi)生防疫防病，衛(wèi)生監(jiān)督等公共衛(wèi)生機構的不同職能劃分，公共衛(wèi)生碩士教學實踐基地與現場導師應從地市級以上衛(wèi)生機構產生，縣級及以下衛(wèi)生機構可作為公共衛(wèi)生碩士的實踐現場。

3. 要提供和保障所有公共衛(wèi)生碩士開展實踐的條件，確保實踐教學質量。

五、培養(yǎng)模式

1. 須與當地公共衛(wèi)生管理與服務機構共同研究、制定并實施公共衛(wèi)生碩士研究生培養(yǎng)方案。

2. 課程設置、教學組織要切實以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力提高為核心。

3. 采用“理論學習、社會實踐和現場專題研究三結合”的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)解決實際問題的能力。