不報輔導(dǎo)班的考研er考研英語暑期怎么學(xué)？

　　年年放暑假，今年大不同，對于要即將要參加2020研究生考試的小伙伴們來說，今年暑假可是有一場仗硬要打哦!

　　以往你的暑假可能是在睡懶覺+上網(wǎng)+吃西瓜+上網(wǎng)+睡懶覺+吃西瓜......這樣無限循環(huán)的模式中度過，而這個暑假就是你改變的時候啦，因為這個暑假對于所有要參加2020年研究生考試的同學(xué)來說至關(guān)重要，如果你覺得之前學(xué)校里有很多事情要忙，沒有大塊的時間對考研科目進行集中、系統(tǒng)的復(fù)習，那么這一兩個月就是個既難得又完美的機會，可以幫助你打好各科目的基礎(chǔ)，為之后的復(fù)習打下堅實的堡壘，所以各位同學(xué)一定要重視這個暑假，充分利用好這個暑期的時間，打個漂亮的翻身仗!

　　對于那些自己在家或者在學(xué)校復(fù)習的同學(xué)來說，暑期一定要好好規(guī)劃，而暑期英語的復(fù)習最主要是要圍繞閱讀理解、各題型答題技巧和背單詞幾個方面來進行。

　　首先我們來說閱讀理解，閱讀理解的復(fù)習是考研英語復(fù)習的主線，俗話說“得閱讀者得天下”，閱讀理解部分的分值高直接奠定了整張試卷的得分水平，所以廣大考生一定要重視再重視閱讀理解部分哦!而且閱讀理解部分就像是你的任督二脈，這部分打通了，這部分的得分能力提高了，其它部分題型的得分能力也會得到提升。通過對生詞、短語的復(fù)習，會提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果是很明顯的。所以王老師建議大家，在暑期要多做幾遍閱讀理解的真題，可以以2001年至2009年為主，1994年至2000年為輔，第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進行復(fù)習，這樣堅持下來，相信你的英語基礎(chǔ)能力一定會有很大的提升。

　　其次，答題技巧，暑期還有一個重要任務(wù)就是通過做歷年真題，用心琢磨各個模塊的答題方法和命題規(guī)律，把同一題型歷年真題放在一起比對，找到命題規(guī)律，摸索出針對每種題型的固定的答題思路和技巧，并且反復(fù)驗證和總結(jié)，是可以提高答題速度和準確率的，這個工作需要自己大量做題，慢慢比較，慢慢總結(jié)，不能心急哦!做個有心人，多思考，勤比較!

　　最后還是要強調(diào)背單詞，詞匯一直是考研英語復(fù)習的重頭戲，同學(xué)們都覺得背單詞讓他們很受傷，背的時候很痛苦，好不容易背下來了還容易忘，尤其是那些英語基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)，但是不管怎樣，詞匯量的多少真的在考研英語中起了關(guān)鍵的作用，所以無論如何，還是要背單詞，我們一直強調(diào)，在六月份之前考研英語大綱上要求的詞匯一定要背過兩遍了，可是相信仍然有很多考生并沒有完成。對于那些沒有通過大學(xué)英語六級考試、還沒有背過考研詞匯或者英語基礎(chǔ)薄弱詞匯量很小的同學(xué)來說，這個假期一定要借助專門的考研英語詞匯書，每天拿出固定的時間，雷打不動的背單詞，單詞記憶方法有很多，自然拼讀記憶法，詞根詞綴法，拆分聯(lián)想法，諧音記憶法等等，不管黑貓白貓，能抓到耗子就是好貓，只要能記住單詞，什么方法都可以嘗試。對于那些詞匯量在4000以上的同學(xué)，王老師建議，可以不用背詞匯書，只需要拿一個小本子，記錄下閱讀時遇到的生詞或者有疑問的詞，還有一些熟詞僻意，這是在閱讀中積累單詞的方法，可以幫助有一定詞匯基礎(chǔ)的同學(xué)繼續(xù)積累和擴大詞匯量。只要你堅持，一段時間下來，當你詞匯量增加了，你會發(fā)現(xiàn)，以前在看真題時那種像看天書似的感覺沒有了，閱讀理解里面很多詞也都認識了，也不覺得閱讀理解多難多可怕了。

　　坤坤老師真真兒的希望所有考生能充分利用好這個暑假，珍惜時間，懂得放棄，有系統(tǒng)，有步驟，有規(guī)劃的進行復(fù)習，雖然努力了不一定會得到結(jié)果，但是不努力是一定沒有結(jié)果的，希望小伙伴們都能全力以赴有，不負時光不負自己!

　　(本文為跨考教育教研室王坤老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。)