考研在反思中不斷“蛻變”成長_跨考網(wǎng)
每一個考研的人都有自己的奮斗歷程,都有自己的經(jīng)驗與教訓(xùn),都在不斷的超越自己與超越他人??佳胁粌H是考學(xué)習(xí)能力的問題,更是考學(xué)習(xí)態(tài)度和心理承受能力的問題,考研是一個長久的心理歷練過程。知識的積累是一個長期艱苦的過程,沒有毅力是很難取得應(yīng)有的成果??佳袘?yīng)該是一道加法題,堅持、毅力、方法的不斷相加,最后匯成巨大能量,考研碩果自會浮現(xiàn)。
2014考研暑期:公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)
考研加法式歷練 要敢想敢做敢超越
考研的人都明白,考研路絕對不容易,堅持才是王道?;蛟S有些人怕能力不夠,毅力不足,經(jīng)受不住那份煎熬與孤獨而出現(xiàn)意志不堅定的現(xiàn)象,既然決定考研就必須要有持之以恒不服輸?shù)木?。一定要堅定自己考研的信念,認準目標踏踏實實的走。另外要敢于面對和承受壓力。
在心態(tài)走上正軌的時候,你考研已經(jīng)成功了三分之一,每天在良好的心態(tài)指引下,不學(xué)東西都很困難??佳惺羌拍目嗦茫谄陂g,能找到志同道合的同學(xué)與之一起努力,能夠互相激勵,相互監(jiān)督,在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當(dāng)時在圖書館就是與其他五位同學(xué)一起戰(zhàn)斗,和我也不是一個學(xué)院的, 在一起可以相互鼓勵,共享學(xué)習(xí)的資料,一起借鑒對方的學(xué)習(xí)方法,增強自信,而且在圖書館位置緊張的時候,是相互占位置的。
在整個復(fù)習(xí)的過程中,思想上要堅定,學(xué)習(xí)上要刻苦,在這里可以建議大家可以報個輔導(dǎo)班,這樣老師可以幫你制定的學(xué)習(xí)計劃,遇到不懂的問題也會有老師可以幫忙解答,在自己思想上松懈、懶惰、心情波動時會有班主任老師的時常的督促和激勵。
考研要帶著想法進行學(xué)習(xí)
或許大學(xué)相對自由的作息時間習(xí)慣了,一下子緊張起來,重拾高考時那種三點一線的枯燥生活很難適應(yīng)。但這才是真正考驗我們意志和能力的時候,對于考研復(fù)習(xí)要懂得發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,去享受那份駕馭書本的成就感。眾所周知,考研的知識面涵蓋范圍非常廣,教材和各種輔導(dǎo)資料能在桌子上堆起一個小山,這時候我們不要被這些任務(wù)量所嚇倒,以至于盲目的自我否定,認為茫茫書海自己只復(fù)習(xí)了冰山一角而喪失信心。反思這是必須的,為什么沒有學(xué)好?為什么沒有進步?自己的復(fù)習(xí)計劃合理么;嚴格按照計劃執(zhí)行了么;復(fù)習(xí)過程中主動思考還是被動執(zhí)行……這些都是我們需要認真反思的,雖然都是簡單的問題,但就是這些我們都懂的道理造成了進步的阻礙,所以跨考考研提醒大家一定要好好想想,是不是連這些基本的都沒有做好!既然知道癥結(jié)所在,那么我們就要有針對性的進行“蛻變”。
修正復(fù)習(xí)計劃:如果計劃存在不合適之處,一定要及時改正,指導(dǎo)方針性的東西馬虎不得!如果計劃存在嚴重不合理性,那么即使你再努力再刻苦可能都是事倍功半甚至無功而返,所以,客觀認真的審視自己制定的復(fù)習(xí)計劃是反思的第一步。
堅決執(zhí)行計劃:計劃是用來做什么的?約束行為,更好的學(xué)習(xí)。如果不能嚴格按計劃行事,那么,相當(dāng)于沒有計劃,無規(guī)無劃又怎么可能成功?執(zhí)行計劃不僅是對自己的約束,更是一種成熟負責(zé)任的表現(xiàn)。做事情有計劃才能循序漸進,有條不紊,才是成功的基礎(chǔ)。
積極主動思考:在學(xué)習(xí)上,主動思考與被動接受的結(jié)果有著天壤之別,不能只是按部就班做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)去學(xué),覺得學(xué)了就好,同學(xué)們一定要邊學(xué)邊思考,帶著想法去學(xué)習(xí)。每個科目的復(fù)習(xí)都有其特點及基礎(chǔ)要求,在此跨考考研告誡同學(xué)們要齊頭并進,不能有所偏廢,因為考研是綜合能力的考察,容不得參差不齊。
也許同學(xué)們發(fā)現(xiàn),所謂的反思似乎并沒有什么神奇,是的,它不會產(chǎn)生你所期望的立竿見影的效果,也不能具體到 幫助你某個科目突飛猛進,但是,它確實是一個審視自我,從內(nèi)心讓你有所觸動進而衍生改變的好辦法,所以,有所困惑的同學(xué)們,不妨一試,當(dāng)然,它不僅適用于學(xué)習(xí),同樣有助生活!
最后跨考考研祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌成績,圓夢2014!
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