盤點被忽視的考研名詞_跨考網(wǎng)

　　古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。考研也是一樣的，要想考一個好成績，就必須了解所考科目的要求、范圍，對癥下藥，藥到病除。在這里，跨考教育數(shù)學教研室佟慶英老師解和大家聊聊公共課中數(shù)學考試需要大家注意的幾個詞。

　　同學們首先要看看往年，最好是去年的考研數(shù)學大綱，那上面詳細的介紹了數(shù)學一、數(shù)學二和數(shù)學三考試的范圍，對照范圍，先把自己不考的劃掉，減輕自己的負擔，為其他科目爭取更多的復習時間，除此之外，還需要同學們注意下面幾個詞，這幾個詞是數(shù)學考試大綱中經(jīng)常出現(xiàn)的，要多加留心。

　　了解：凡是要求了解的知識點，則要求對該知識點的含義知識得很清楚。一般指的是定義、概念、定理、推論等知識內(nèi)容。比如：了解二重積分的性質(zhì)，了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等。且不能只是對了解的知識點不加重視，停留在對定義、定理、公式的條件和結(jié)論的記住，不對這些知識點作進一步的推導。

　　理解：凡要求理解的知識點，則要求懂得該知識點且認識的很清楚，主要是指對概念、定理、推理的知識點及知識點之間的關(guān)系的理解。這里要注意了解和理解之間的區(qū)別，了解偏重于知道，理解是在了解的基礎(chǔ)上增加了懂得和能夠體會其深層次意思，從表層到深層次的遞進含義。

　　會：是要會求，會計算，會建立，會應(yīng)用、會判斷等。要求考生為理解、懂得，并根據(jù)所學知識能夠計算表達式結(jié)果、列出方程、畫出圖形、建立數(shù)學模型等。在大綱中對知識點要求會球、會計算、會建立方程表達式、會描繪等，主要是指計算方法、知識的靈活運用層次的要求;學習時不僅要記住、理解定理還要推導，才達到會求解的程度。

　　掌握：凡是要求掌握的，則要求對該知識點了解、熟知并能加以運用，這是大綱中最高的要求。要求掌握的知識點都是歷年考試所涉及的內(nèi)容，希望考生注意這一點。

　　考研不是期中或期末考試，內(nèi)容簡單，范圍小，它需要長期的復習，認真地復習，每一個都復習到了，不要認為歷年沒有考，今年就不會考，把寶押在僥幸上可不是明智的選擇，凡是就怕一個“認真”，只要你認真，就沒有辦不成的事，即使事與愿違，也問心無愧。

　　文章來源：跨考教育

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