2015考研文學(xué)專業(yè)暑假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃_跨考網(wǎng)
復(fù)習(xí)目標(biāo)
對(duì)于文學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō),第一輪的復(fù)習(xí)也就是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段可以視情況適當(dāng)延長(zhǎng)至9月。由于這個(gè)階段跨越了整個(gè)暑期,同學(xué)們將會(huì)有大把的時(shí)間看書、思考,因而建議同學(xué)們盡量在這輪復(fù)習(xí)中把參考教材全部瀏覽完畢,在對(duì)各門專業(yè)課有大體了解的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí),弄清每本書的章節(jié)分布情況,初步建立起整體知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)架圖。
本階段結(jié)束時(shí)考生應(yīng)當(dāng)對(duì)各門課程有全面性、系統(tǒng)性的宏觀了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在、重要概念、重要理論等,并且如果時(shí)間允許的話對(duì)這些重點(diǎn)章節(jié)、概念、理論有個(gè)綜合的理解就再好不過(guò)。
另外,對(duì)歷年真題的分析工作也可以從這一階段開(kāi)始??忌鷤儼颜骖}搜集好以后依照自己的復(fù)習(xí)狀況進(jìn)行真實(shí)演練,簡(jiǎn)答題、論述題等一定要自己整理一個(gè)答案。做完后對(duì)照真題答案,分析自身答題的漏洞,這是一個(gè)鍛煉答題思路和技巧的過(guò)程。同時(shí)還可以提前適應(yīng)考試時(shí)的答題節(jié)奏。
演練的步驟完成后就是對(duì)真題的分析了。把歷年真題以及答案分科目整理出來(lái),重點(diǎn)在于對(duì)考試題目進(jìn)行分類以便分析歷年考點(diǎn)的側(cè)重點(diǎn)。同時(shí),還需要注意歷年的出題風(fēng)格以及題型、題量等。了解歷年考題的風(fēng)格以及題型、題量有助于考生做到知己知彼,避免在考場(chǎng)上被考試題型打個(gè)措手不及。
復(fù)習(xí)進(jìn)度
文學(xué)的專業(yè)課內(nèi)容主要在于理解背誦,復(fù)習(xí)進(jìn)度可以按照每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣自由安排,不需要像理科的進(jìn)度安排那樣定得很死,只需要有個(gè)大概的進(jìn)度安排就可以。例如比較細(xì)節(jié)的,可以制定每天看哪些書,大概看哪部分,或者看幾章;或者更籠統(tǒng)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排,如這個(gè)月看完哪幾本書。這個(gè)進(jìn)度完全可以按照自己的習(xí)慣來(lái)。
雖然對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)度沒(méi)有細(xì)節(jié)上的要求,但是還是要強(qiáng)調(diào)考生在看書的時(shí)候一定要有抓住重點(diǎn)的能力。對(duì)于教材中專門介紹的作家、作品一定要重點(diǎn)把握,這些知識(shí)點(diǎn)都是很容易出簡(jiǎn)答、論述題的關(guān)鍵點(diǎn)。這些專門介紹的章節(jié)一定要反復(fù)理解,認(rèn)真體會(huì)作家作品的風(fēng)格,形成自己的理解,為回答論述題做準(zhǔn)備。
擴(kuò)充知識(shí)面
在打好理論基礎(chǔ)的條件下,建議考生對(duì)相關(guān)的期刊、著作也有適當(dāng)涉獵,尤其是教材中提到的原著。一方面原著作為對(duì)教材的補(bǔ)充,通過(guò)讀原著可以加深對(duì)教材的理解、體會(huì),達(dá)到事半功倍的效果,同時(shí)在復(fù)習(xí)教材的過(guò)程中穿插閱讀原著還可以調(diào)節(jié)狀態(tài),避免單一復(fù)習(xí)教材產(chǎn)生的枯燥厭煩情緒;另一方面,閱讀原著可以讓你上考場(chǎng)時(shí)心里有底,即使考題中出現(xiàn)沒(méi)有在教材中見(jiàn)過(guò)、背過(guò)的材料,也可以心中有數(shù),不會(huì)兩眼一抹黑沒(méi)話可說(shuō)。
另外,文科類考試拿高分的關(guān)鍵在于新穎的答題思路。建議2015年的考生們?cè)陂喿x原著的同時(shí)做好讀書筆記,一方面可以鍛煉自己的思維能力、表達(dá)能力,另一方面,針對(duì)歷年考題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些題型,積累一些教材上沒(méi)有提到過(guò)的思路、例子,才會(huì)在答題時(shí)有話可說(shuō),有據(jù)可憑,而不流于人云亦云。
專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間
這個(gè)階段最好保持每天不少于6個(gè)小時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間。
雖然說(shuō)復(fù)習(xí)進(jìn)度可以自由制定,但是對(duì)于文學(xué)這類需要進(jìn)行理解、體會(huì)、融會(huì)貫通的學(xué)科,持續(xù)性的學(xué)習(xí)是很必要的。俗話說(shuō),讀書百遍其義自現(xiàn)。對(duì)于需要理解的篇章,只有反復(fù)閱讀體會(huì)才可能有更深入的理解。
關(guān)注考試大綱
文學(xué)類的考試內(nèi)容繁雜,緊密關(guān)注考試大綱,了解考試重點(diǎn)、趨勢(shì),尤其是新增及刪減的知識(shí)點(diǎn)是很必要的,讓自己的復(fù)習(xí)更有側(cè)重點(diǎn)的同時(shí)也可以減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
考生關(guān)注:
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