工科轉(zhuǎn)文學(xué)--2013年武漢大學(xué)跨考研經(jīng)驗(yàn)_跨考網(wǎng)
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的情況。我是今年三跨考取了武漢大學(xué)的比較文學(xué)與世界文學(xué),本科是學(xué)工科的。其實(shí)我覺(jué)得出身無(wú)所謂,上什么學(xué)校,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都沒(méi)多大關(guān)系,尤其是對(duì)于文學(xué)來(lái)說(shuō)。工科可能還有硬件設(shè)施的差別,文學(xué)的話哪里不能找到書(shū)看呢?所以,對(duì)于熱愛(ài)文學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),有這樣持久的熱情與執(zhí)著就沒(méi)什么好妄自菲薄的。2014跨考考研魔鬼訓(xùn)練營(yíng)>>>
先說(shuō)一下初試。
我初試372,政治70;英語(yǔ)72;專(zhuān)一(文學(xué)理論與中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))106;專(zhuān)二(古代文學(xué)與外國(guó)文學(xué))124,差不多就是正常發(fā)揮吧。從大三下學(xué)期決定考武大的文學(xué),各種買(mǎi)書(shū)借書(shū)。我大三下的課很多,還有實(shí)習(xí)什么亂七八糟的,所以從四月到七月就是在課上看書(shū),看自己喜歡的作品,背背單詞。從九月開(kāi)始全力備戰(zhàn)考研,九門(mén)課全部翹掉,每天保證7~10個(gè)小時(shí)的時(shí)間。其實(shí)也不是每天,從日程表上明顯的看出我的疲勞期是五天,五天就要小小的休息一下,童鞋們不用非得每天懸梁刺股的學(xué)習(xí),有張有弛才能保證有良好的狀態(tài)。
政治英語(yǔ)我就不多說(shuō)了,政治不用早,英語(yǔ)靠積累。我一直挺喜歡學(xué)英語(yǔ)的,所以沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)糾結(jié),就是背單詞做真題,看看新概念,還有簡(jiǎn)單的英文小說(shuō)什么的。應(yīng)試的話好像這樣并不是最好的方法,但我覺(jué)得適合自己的才是最好的,包括這些經(jīng)驗(yàn),我姑妄說(shuō)之大家姑妄聽(tīng)之,在學(xué)習(xí)中找到自己的方法才是最重要的。
專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目上的書(shū)是基礎(chǔ),有的版本比較舊可以去找新版來(lái)看。文學(xué)史應(yīng)該是最好復(fù)習(xí)的,當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)不是復(fù)習(xí)了。看專(zhuān)業(yè)課是一個(gè)相當(dāng)享受的過(guò)程,這些人這些作品穿越了歷史的云煙依然讓人感動(dòng)如初。我看書(shū)很隨性,喜歡的就忍不住一遍遍的看,不喜歡的就大致的掃一遍。
《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》我都是從八十年代往后看的,所以今年當(dāng)代文學(xué)出了毛澤東時(shí)期的百花文學(xué)我就碉堡了。童鞋們要吸取教訓(xùn),該看的一定要看,就算不怎么喜歡最起碼也要知道個(gè)大概,中文專(zhuān)業(yè)的孩子應(yīng)該好得多,畢竟學(xué)過(guò)總該有些印象,跨考的孩子們要注意看的全面啊。文學(xué)理論主要是考中國(guó)古代文論和西方文論。
古代文論可以再去看看《中國(guó)文化與文論講演錄》,很多人都推薦這本書(shū),武大的李建中老師的講課記錄,老師的風(fēng)格很幽默,看起來(lái)仿佛身臨其境。
還有一本《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》,武大的老師寫(xiě)的,也不錯(cuò),比較學(xué)術(shù)化。古代文論最好能記住原文,記不住也全部要要會(huì)寫(xiě)幾句。
《西方文論史》厚厚的一本,剛開(kāi)始也是硬著頭皮看的,因?yàn)槲鞣饺说乃季S就是不太一樣,而且很喜歡推翻前人,所以你好不容易理解了這個(gè)看下去又發(fā)現(xiàn)這個(gè)又被批得一無(wú)是處了。開(kāi)始確實(shí)很不適應(yīng),但看到后來(lái)越來(lái)越喜歡看了,這種批判性的思維使得西方文論總是能從故紙堆里開(kāi)出驕傲的花來(lái)。但是我的時(shí)間很緊迫,沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)的研究,就大概通讀了一遍。
文學(xué)理論要注意有中西比較的思維,看近幾年的出題情況,文論上通常是一道古代文論和一道西方文論的簡(jiǎn)答,再一道中西文論的綜合問(wèn)答。今年是柏拉圖的靈感論和陸機(jī)《文賦》靈感論的異同。其實(shí)我平時(shí)有想過(guò)這道題,就是把這道題目想出來(lái)了。在看文論的時(shí)候那么想了一下,柏拉圖有靈感論,陸機(jī)也有,可以比較一下嘛。但是我沒(méi)有深入的去想一下答案,陸機(jī)的文賦也也沒(méi)怎么記住就記住了零零碎碎的兩句,雖然大體上兩人的觀點(diǎn)都知道,但沒(méi)記住原文還是很遺憾啊。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的話,可以去看看《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)題研究》和《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)自學(xué)指導(dǎo)》,都是北大出版的。文學(xué)史要注意橫向縱向都力求做到脈絡(luò)清晰心中有數(shù),當(dāng)然最重要的還是作品,這是源頭活水,是備考之本。魯迅的作品不用說(shuō)肯定要好好看,每年必考。之前我也說(shuō)了,我是個(gè)看書(shū)很隨性的人,作品的話我就是很隨性的在看,我看書(shū)也比較快,所以雖然隨性但看的也不少。
外國(guó)文學(xué)史大家都推薦南開(kāi)朱維之版,我倒是很喜歡人大版,不過(guò)這版確實(shí)簡(jiǎn)略了點(diǎn),所以又看了看鄭克魯?shù)母呓贪?,南開(kāi)版沒(méi)有看。大學(xué)后看的現(xiàn)代后現(xiàn)代文學(xué)比較多,今年倒沒(méi)怎么考,考的都是小時(shí)候看過(guò)的,不過(guò)思維卻是大學(xué)后培養(yǎng)起來(lái)的。古代文學(xué)看袁版的教材就很足夠了,再看看作品集就好。習(xí)題集我是沒(méi)有看過(guò)的,題也沒(méi)有做過(guò),在學(xué)校的小書(shū)亭買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)課的考研資料卻發(fā)現(xiàn)這就是一堆垃圾,還不如自己看書(shū)來(lái)的實(shí)在,真題有看過(guò),也試著做過(guò)一下,至今我還不知道文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作到底該怎么個(gè)寫(xiě)法。
總而言之,文學(xué)就是要多看作品,我喜歡看了之后寫(xiě)寫(xiě)東西。筆記也有老老實(shí)實(shí)的做,畢竟不是本專(zhuān)業(yè)的,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是要扎實(shí)的記住。
再說(shuō)復(fù)試。其實(shí)過(guò)了初試,復(fù)試就好多了。
關(guān)于復(fù)試,對(duì)考比較文學(xué)與世界文學(xué)的方向的童鞋說(shuō)一下,復(fù)試一定要看趙小琪老師的那本《比較文學(xué)教程》。我以為我考世界文學(xué)方向就不用怎么看比較文學(xué)來(lái)著,結(jié)果復(fù)試我發(fā)現(xiàn)自己是要付出代價(jià)的。不過(guò)還好,面試時(shí)老師們都非常親切,雖然剛開(kāi)始趙老師對(duì)于我在比較文學(xué)上的無(wú)知很是無(wú)語(yǔ),但最后還安慰我,你一個(gè)學(xué)自動(dòng)化的能說(shuō)這些已經(jīng)挺好了。所以復(fù)試有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。
亂七八糟的說(shuō)了很多,希望對(duì)有志于文學(xué)的孩子有所幫助。
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