2013考研經(jīng)驗分享:西南財經(jīng)MPAcc考研_跨考網(wǎng)
我強調(diào)一點,復(fù)習方法是多種多樣的,能找到合適自己的才是王道。我的整個備考過程都是用跨考考研的課件,即使是英語也沒有聽老蔣的課。(淘寶上買的)
一、數(shù)學
我花一個禮拜的時間聽完了陳劍的基礎(chǔ)班課程,每天兩章,課后拿講義上的習題來練筆。之后的一個禮拜,我選擇做數(shù)學高分指南上的階梯訓練,而且只做了基礎(chǔ)能力題,同樣是每天兩章,剩下的時間把基礎(chǔ)班講義上的題目又完整過了一遍。至于邏輯和寫作,基礎(chǔ)班的課程并不多,一天就聽完了,我也沒有要找別的題目去做。
二、英語
我從邵寧的詞匯班開始聽。我之所以強調(diào)聽課的重要性,是因為我覺得即使把大綱的5500個單詞都背得滾瓜爛熟,考場上照樣會碰到許多陌生的詞匯(而且它們往往是確定選項的關(guān)鍵)。只有學習過詞源,才能在碰到生詞時通過構(gòu)詞法去猜出它大致的意思。語法和句型也是基礎(chǔ)階段的關(guān)鍵,當你把長難句吃透之后,你會發(fā)現(xiàn)閱讀中的句子根本就不算句子。記住,千萬不要愚蠢地以為只要自己增加練習量、多做幾篇閱讀就能把句子看懂,因為到最后你會發(fā)現(xiàn)之前的想法是非常幼稚的。
【強化階段:11月12日~12月2日】
一、數(shù)學
陳劍的系統(tǒng)班主要偏向于解題技巧的講解。講義非常薄,講課大多是以數(shù)學高分指南上的例題為主。聽課前我沒有預(yù)習,但在老師講解每道例題的時候會自己先思考一遍。我的進度通常是第一天把課程的視頻聽完,第二天復(fù)習講義和高分指南上的題目。高分指南里面的題目我沒有全做,特別是鞏固提高篇,只做了陳劍圈出來的幾道重點題,因為有一些題目實在太難,考試根本不可能涉及。
二、邏輯
跨考考研的專業(yè)課老師確實是不錯的老師,講課風格幽默,為人豪邁,談笑間能把每個考點剖析得很到位。他的系統(tǒng)班講義做得非常充實,題量很大,這個階段我把他的講義溫習了兩遍。我曾經(jīng)做過一段時間的邏輯高分指南,后來覺得解題思路不太一樣,因此沒有做下去。
三、寫作
算是本人的弱項,我把陳君華的系統(tǒng)班課程聽完一遍,然后自己學著用“三點式”去列論說文的提綱,期間背過幾篇范文,并且三點式的寫法我沿用到考試。論證有效性分析提升得比較容易,聽完課之后練習基本上都能把邏輯錯誤給找出來。
四、英語
我聽完了跨考考研系統(tǒng)班和保過班的全部課程。曹其軍有一半的時間在講十大重點句型然后從閱讀的解題思路、選項的出處、翻譯的寫法等方面把試卷全都講解了一遍。我保持每天在聽完課之后,自己再花半個小時把知識再鞏固一遍。經(jīng)過系統(tǒng)班的學習,自己的閱讀能力有了很大的提高,錯誤數(shù)從10個減低到5個左右。系統(tǒng)班之后,我還聽了邵寧以專題訓練為主的保過班。
這個階段的學習很累,但成績會提高得很快,讓人痛苦并快樂著。
【模考階段:12月3日~12月20日】
跨考考研一共出了10套??季碜?,這段時間我做了其中的8套。每天一套,論證有效性分析只找出邏輯錯誤,論說文只列提綱,跳過英語作文。這樣基本上能保證兩天把一套??碱}徹底消化一遍。說實話,跨考考研的綜合模擬卷比較難,而英語相對簡單。到了??己笃?,我基本上能保持綜合155+和英語75+的水平。
【沖刺階段:12月21日~1月3日】
這個階段我基本停止做套題,只是把之前的題目進行了反復(fù)的溫習。期間聽了一下跨考考研的考前串講班,算是對知識點做了一個歸納和總結(jié)吧。陳劍在數(shù)學串講班里提到了所謂的“蒙猜法”,號稱“5分鐘之內(nèi),10個判斷題能做對8個”,個人認為這方法偶然性太大,所以沒有采納。這段時間,我結(jié)合串講班的講義逐漸設(shè)計出了屬于自己的英語作文模板,并且把9種類型的英語小作背了一遍。元旦那天,我做了跨考考研最后一套模擬題,算是考前練練筆吧。
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